- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
部编版三年级名师新修语文上册教案
教师为何要认真备课。备课,是学校教学工作管理的重要内容,也是教师
的一项艰辛的劳动,还是教师对课堂教学再创造的一项细致工程。下面作者给
大家带来关于部编版三年级名师新修语文上册教案,方便大家学习。
部编版三年级名师新修语文上册教案1
《奶奶最爱好的铃儿》
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗诵课文,知道奶奶最爱好哪只铃儿。感受奶奶
对冬冬的关爱以及冬冬对奶奶的孝敬。
2、认字6个,写字7个。知道“看望”、“问候”、“收藏”、“爱
好”、“美好”等词语在课文中的意思。
3、学习怎样简单地对人物进行描写。
教学重点:正确、流利、有感情地朗诵课文,感受奶奶对冬冬的关爱以及
冬冬对奶奶的孝敬。
教学难点:知道奶奶为何最爱好那只门铃。
教学进程:第一课时
一、导入。
你和奶奶之间产生过哪些有趣的事?为何有趣?
今天我们要学习的就是产生在冬冬和奶奶之间有趣的事。
二、学习生字。
1、用自己学过的方法认读生字。
2、小老师教读每个生字读两次。老师适机提示“抹”、“撒”、“漆”的
读音。
3、师生一起将生字补充为课文中的词语再齐读两次。
4、抽生读生词。
三、初读课文,读准字音。
1、生自读课文,把不认识的字或不知道的词语用三角形作上标记。
2、师生一起解惑。
3、小组分角色朗诵课文,检查是否每个组员都读准了字音。
4、小组汇报结果。
四、再读课文,了解课文的主要内容。
1、自读课文,摸索:文中讲了冬冬和奶奶的一件什么事?
2、生汇报。
第二课时
一、以问题导入,学习课文。
1、奶奶最爱好哪只铃儿?在课文中找出答案并做上标记。
2、她为何最爱好这一支?
生:奶奶很孤独,她想冬冬来陪她。
生:只要听到那只门铃响她就可以见到冬冬。
3、奶奶为何这么爱冬冬?
请自读课文1、2自然段,在课文中找找答案。
生:冬冬每个星期六都会去看奶奶。
生:他会陪奶奶说话,并捎去爸爸妈妈的问候。
生:他会帮奶奶做卫生。
4、找一找从哪些地方能看出奶奶也很爱冬冬。
生:第二自然段中奶奶为冬冬烤面包。
师:同桌分角色朗诵他们的对话,再仔细体会体会还有哪些话能看出这一
点。
汇报品读10、13自然段,体会冬冬与奶奶间浓浓的亲情。
二、仿写13段。
1、读读第13段,看看前一句在写奶奶的什么,后一句在写奶奶的什么。
(动作、语言)
2、写动作用了哪些词语?“揽在”和“搂着”。
3、请学生说一说有动作和语言的句子。
4、把这些句子在语文天地中写下来。
三、说一说
我们在生活中应怎样关心孝敬我们的父母。
四、总结全文
大家说的都对!我们尽管还小。但也不能_的消费者,还应当主动_的生产
者,传播员,我们能做的大事不多,但能身体力行的小事很多。给父母、爷爷
奶奶倒杯水
部编版三年级名师新修语文上册教案2
《小小的书橱》
教学目标:
1、认识12个字,会写9个字,掌控“浩渺、漫游、沐浴”等词。
2、学习诗歌,知道小书橱中包蕴的知识,能使人眼界开阔,生活充实,体
会作者对小书橱的爱好之情。
3、体会关键此举在表达情感方面的作用,感受读书的乐趣。
4、有语气地朗诵全诗。
课时安排:二课时
第一课时
课时目标:
1、初读诗歌,会认识中的生字词。
2、熟读诗歌,知道诗歌内容,体会作者对小书橱的爱好。
3、正确流利地有感情地朗诵诗歌。
导学进程:
一、谈话激趣,导入课题。
同学们,你们有没有小书橱?说说你从中获取了那些知识。
今天,老师带领你们一起来学习一首诗歌,板书《小小的书橱》,看看小
作者是怎样写他的小书橱的。
二、自读课文,学习字词。
1、自由读书,花初步认识的字,用自己的认字方法认识它。
2、至明看火车,检测识字情形。
三、再读课文,知道内容,体会感情。
您可能关注的文档
最近下载
- 【行业标准】NBT 47041-2014 塔式容器.pdf
- 内蒙古版三年级综合实践活动指导第3单元主题活动四《多彩的泡泡》.ppt
- 老年痴呆护理查房ppt.pptx
- 感冒药的正确使用.pdf
- 调色师:达芬奇视频剪辑调色从入门到精通第11章 综合案例:制作《云彩之美》效果.pptx VIP
- 调色师:达芬奇视频剪辑调色从入门到精通第10章 综合案例:制作《银河星空》延时效果.pptx VIP
- 2020年上海黄浦区高三二模语文试卷(答案、解析版).pdf VIP
- 调色师:达芬奇视频剪辑调色从入门到精通第9章 抖音热门调色.pptx VIP
- (正式版)G-B 4839-2009 农药中文通用名称.docx VIP
- 语文一年级上册核心素养教案全册.pdf VIP
文档评论(0)