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幼儿园小班语言教案《小蓝和小黄》含反思
（学习版）
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序言
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幼儿园小班语言教案《小蓝和小黄》含反思
活动目标：
1、对色彩的变化产生好奇和兴趣，愿意和同伴一起进行泥工游
戏。
2、激·发丰富的想象力，体验故事的有趣情节。
3、知道黄·色和蓝色和在一起会产生变化。
4、通过阅读，理解故事情节。
5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
活动重难点：
活动重点：激·发丰富的想象力，体验故事的有趣情节。
活动难点：知道黄·色和蓝色和在一起会产生变化。
活动准备：
1、《小蓝和小黄》绘本。
2、蓝色和黄·色的面团或橡皮泥。
活动过程：
一、引题，介绍故事主人公
1、师：小朋友们，今天给大家介绍两个朋友（出示撕贴的蓝色
纸）这个颜色宝宝叫小蓝，（出示撕贴的黄·色纸）这是小蓝最好的
朋友小黄。
2、2、师：有一天，小蓝和小黄在一起时发生了一件有趣的事，
我们一起来看看。
第2页共6页
二二、翻开绘本《小蓝和小黄》，逐页讲述
1、内页一、介绍小蓝家
①幼儿观察画面并提问：我们一起去小蓝家参观一下，看，家里
有谁？小蓝家里有谁？（蓝爸爸蓝妈妈）
②小结：小蓝的家里有爸爸有妈妈还有小蓝，真是相亲相爱的一
家人。
2、内页二、介绍小黄家
①幼儿观察画面：小黄就住在街对面，来看看，小黄的家里有几
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