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- 2024-10-27 发布于甘肃
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第1节被动运输
高中生物学
第四章细胞的物质输入和输出
人教版2019
目录课堂小结04课堂练习情境导入0203素养目标0105探究新知一、渗透作用二、水进出细胞的原理三、自由扩散和协助扩散
学习目标核心素养1.阐明渗透作用的条件及原理。2.结合探究实验,分析理解细胞吸水和失水的过程及应用。3.细胞的结构决定细胞通过渗透作用吸水或失水。4.进行关于植物细胞吸水和失水的实验操作,分析植物细胞的吸水和失水。5.建构被动运输的概念,比较自由扩散和协助扩散的异同点。1.感悟正常的物质进出对细胞代谢的重要意义,认同生物体的结构和功能相适应的特点。(生命观念)2.分析比较不同细胞在不同浓度溶液中吸水、失水的情况。(科学思维)3.通过对“探究植物细胞的吸水和失水”实验的设计和操作,进一步掌握探究类实验的设计思路,提升实验操作能力。(科学探究)4.构建模型,深人理解自由扩散和协助扩散的机理,识记相关实例。(科学思维)素养目标
情境导入思考什么是扩散作用?分子从高浓度一侧向低浓度一侧运动的现象。渗透作用什么是渗透作用呢?如果在烧杯中间添加一块半透膜后会出现什么现象呢?
一、渗透作用让小分子通过而大分子不能通过的一类多孔性薄膜的总称。漏斗管内的液面为什么会升高?单位时间内水
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