第01讲 一元二次方程和一元二次方程的解法（直接开平方）（5大核心考点）- 【暑假自学课】2024年新九年级数学暑假提升精品讲义（苏科版） .pdf

第01讲一元二次方程和一元二次方程的解法(直接开平方)

Y模块导航＞素养目标

模块一思维导图串知识1.通过观察，归纳一元二次方程的概念；

模块二基础知识全梳理2.会用直接开平方法解形如(x+h)2=k(h、k为常

模块三核心考点举一反三数，kNO)

模块四小试牛刀过关测

S模块一思维导图串知识

只有一个未知数，未知数的最高次数为2

直接开平方法直接通过求平方根来解一元二｝欠方程的方法

。＞模块二基础知识全梳理

1用.方程的关系表示

正方形的面积是4,设正方形的边长为x,表示它们之间的关系。

2认.识一元二次方程

回顾一下一元一次方程的概念

一元一次方程：O

因此，只含有一个,且未知数的最高次数是的方程叫做一元二次方程.

_元二次方程三要素：(1);(2)

(3).

3.一元二次方程的一般形。

一般形式

二次项为_____;二次项系数为______.

项及项的系数一次项为_____;一次项系数为______.

常数项为_____.

特点方程左边是关于未知数的二次整式，右

边为0.

4.一元二次方程的特殊形式

特殊形式二次项系数一次项系数常数项

ax2+bx=O(a#0,b#0)

ax2+c=0(aNO,c#0)

ax2=0

_____________________

5.一元一次方程的解

概念使一元二次方程左右两边________的未知数的值叫做一元二

次方程的解，一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根.

判断一个数是不将这个数代入一元二次方程的左右两边，看是否相，若相

是一元二次方程，则该数是这个方程的根；若不相，则该数不是这个返

的根程的根。

6.一元二次方程的解法（一）

解x2=4（用平方根的方法）

于是我们知道一元二次方程x2=4有两个根，它们分别记为

像这种直接通过求平方根来解一元二次方程的方法叫做直接开方法.形如（x+/z）2=上（h、k为常数，kNO）

的一元二次方程，可以用直接开方法求解.

。〉模块三核心考点举一反三

考点一：一元二次方程的定义

也

例1.下列方程是一元二次方程的是（）

A.y2+2x=%2—1B.x2+2x=7

91

C.jv—2=7jvD.xH1=0

【变式1-1】若关于尤的方程（秫+1）5+1+4工-5=0是一元二次方程，则秫的值是（）

A.0B.—1C.1D.±1

【变式1-2】若关于x的一元二次方程（a-2）x2+4x-a+2a=0有一个根为0,贝件二

【变式13］已知关于x的方程（m24）x2+（m2）x+3ml=0.

（1）当秫为何值时，此方程为一元一次方程？

（2）当m为何值时，此方程为一元二次方程？

考点二：一元二次方程的一般形式

例2.一元二次方程3x2-4x-1=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是（