2024年秋新华师大版7年级上册数学教学课件 4.2 平行线课时1.pptx

第4章相交线和平行线4.2平行线4.2.1平行线七上数学HDSD

1.理解平行线的定义；2.掌握平行线的画法及平行于同一条直线的两直线平行.学习目标

课堂导入问题前面我们一直学的两条直线怎样位置关系？两条直线相交（其中垂直是相交的特殊情形）生活中两条直线除了相交以外，我们还可以见到下面情况的两条直线.

新知探究知识点1 平行线的定义及表示 如图，分别将木条a、b与木条c钉在一起，并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线.转动a，直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在右侧与b相交.想象一下，在这个过程中，有没有直线a与直线b不相交的位置呢？

新知探究知识点1 平行线的定义及表示 在木条转动过程中，存在一个直线a与直线b不相交的情形，这时我们说直线a与b互相平行.记作“a∥b”.在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.注意：平行线的定义包含三层意思：（1）“在同一平面内”是前提条件；（2）“不相交”就是说两条直线没有交点；（3）平行线指的是“两条直线”而不是两条射线或两条线段．

新知探究知识点1 平行线的定义及表示 我们通常用“//”表示平行.平行线的表示法：CBADa∥bAB∥CDab在同一平面内，两条不重合的直线的位置关系只有两种：相交或平行.

新知探究知识点2 平行线的画法 平行线的画法：（1）放（2）靠（3）推（4）画

新知探究知识点3 平行线的基本事实 ·A·B(3)经过点C能画出几条直线与直线AB平行？(4)过点D画一条直线与直线AB平行，与(3)中所画的直线平行吗？··CD(1)经过点C能画出几条直线？无数条1条ab无数条平行(2)与直线AB平行的直线有几条？

新知探究知识点3 平行线的基本事实 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.平行线的传递性：如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行.几何语言表述：∵a//c,c//b(已知）?a//b(如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行）cba

随堂练习1.下列说法正确的是（）A.在同一平面内，不相交的两条射线是平行线；B.在同一平面内，不相交的两条线段是平行线；C.在同一平面内，两条直线的位置关系不相交就平行；D.不相交的两条直线是平行线C

随堂练习2.下列推理正确的是（）A.因为a//d,b//c，所以c//dB.因为a//c,b//d，所以c//dC.因为a//b,a//c，所以b//cD.因为a//b,c//d，所以a//cC

随堂练习3.完成下列推理，并在括号内注明理由.（1）如图所示，因为AB//DE，BC//DE（已知），所以A,B,C三点_________________（）.···ADEBC在同一直线上过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

随堂练习（2）如图所示，因为AB//CD，CD//EF（已知），所以________//_________().CABDEFABEF如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞