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小学突发疫情应急处置预案
根据相关要求和《2023年各级各类学校秋季学期开学
工作方案》要求,结合我校实际,制定学校突发疫情应急
处置预案。
一、工作目标
1.普及新冠防治知识,提高广大师生的自我保护意识。
2.完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监
测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确
保新冠不在校园内蔓延。
二、工作原则
1.预防为主、常备不懈
宣传普及新冠防治知识,提高全体学生员工的防护意
识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采
取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情
的传播和蔓延。
2.快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、
财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证
发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发
事件,快速反应,及时准确处置。
-1-
三、组织管理
学校成立由校长负责的学校预防与控制传染性疾病
应急处置工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防
治工作。
学校应急处置工作领导小组:
组长():
副组长(副):
组员:
学校设疫情报告人1人()。
领导小组职责:
1.根据当地和教育行政主管部门的要求,制订本校的
应急预案。
2.建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各
部门突发事件防治措施落实情况,责任到人。
3.广泛深入地开展新冠疫情的宣传教育活动,普及疫
情防治知识,提高师学工的防范意识和防范能力。
4.建立学生缺课登记制度和晨午检制度,及时掌握学
生的身体状况,发现有疑似症状表现的学生,应及时督促
其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5.开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础
设施建设,努力改善卫生条件,并进行定期和不定期的专
人检查,保证学校教室厕所及其他公共卫生场所的清洁卫
-2-
生。
6.及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育
行政主管部门汇报学校的疫情防控情况,并积极配合部门
做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。
四、突发事件的应急处置
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将
突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大
突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特
点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反
应。
(一)一般突发事件
所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级
应急响应。
1.立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通
报。
2.加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、办公室等
公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。
(二)重大突发事件
所在地区发现属于重大突发事件的疫情,启动第二级
应急响应,进一步采取以下措施:
1.开展针对性地健康教育,印发宣传资料,在校园张
贴宣传标语和宣传画,提高师生的自我防护意识和防护能
-3-
力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
2.对全体学生每日定时测量体温,实行学生健康状况
晨检制度,发现异常情况及时上报。
3.对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔
离、医学观察和消毒等工作。
4.加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
5.及时通报疫情防控工作的情况。
(三)校内疫情
校内若出现疫情,在卫生部门的指导下,开展以下工
作:
1.根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教
学方式。出现一例新冠的疑似病例,对班级调整教学方式,
暂避免集中上课;出现一例诊断病例或两例以上疑似病例,
学校在报请区教育主管部门批准后对该班级和相关班级
实行停课,或实行全校停课。
2.班级或全校停课期间,指导学生进行适当的方法进
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