儿科医生出科小结300字精选.pdfVIP

在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些

工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工

作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，

在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方

向，提高了工作能力。

在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护

理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程

度的体现;为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达

能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到

相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他

们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样

一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：

(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个x岁的女病人由

于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没

诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，

病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。

(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。

为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班

还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力

的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。真

正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意

义。

我在实习中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的

进步，开创了工作的新局面，也受到老师的表扬。

经过一晚紧张又期待的等待，终于到xx儿科诊室进行了第一次见习，病房的条件还可以，

卫生也很干净，但我顾不了那么多，因为老师已经开始带着我们仔细地查房，一个又一个问

题抛过来，我们似乎有点招架不住，书到用时方恨少啊!在一阵阵沉默声中，真想马上吞下整

本儿科书，幸而老师比较仁慈，和言细语地教了很多知识，源于书本高于书本。

我所见的病例有6个月男喘息型支气管炎，有明显呼吸声增粗，呼气音短促，呼气音延

长;男，8岁，过敏性紫癜，化验单上有血尿、蛋白尿等，还有麻疹患儿，症状没有书上那么

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明显全面，要认真细心辩证。

临床见到的症状多而复杂，有些患儿很准确的诊断是什么病，我深深地体会到当一个医

生不容易且肩上的担子有多重，看着本该是无忧无虑在外面玩耍的孩子静静地躺在病床上，

心里很不是滋味，我想这会成为我以后学习的动力，扎实自己的基本功，理论联系实际，做

一个号医生，帮助这些本该灿烂的生命。

短短的一个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道

一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我

们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与教师们这段难得的师徒

之情。

儿科是一个独特的科室，应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医

术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多

焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们能够体会他们的心境，孩

子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继

续为患者服务，力争做到。每一天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候，我明白

了人生的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严

格要求自我，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼

可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方

法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事，冻断培养自我全心全

意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会

诊记录、出院记录等医疗文件的书