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怎样进行高考数学第一轮复习

高考前的第一轮数学复习正在火热进行中，同学们要利用这些复

习的时间强化学习。那么，你知道怎样进行高考数学第一轮复习吗？

下面小编就来解答一下大家的疑问。

怎样进行高考数学第一轮复习

考前第一轮复习非常关键，因为它既是对之前所学知识的巩固，

也为后面进一步复习打下了基础，所以我们要在高考第一轮复习时掌

握一定的复习的方法，这样我们的成绩才会提高得更快。

在第一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要

表现为平时复习觉得没有问题，题目也能做，但是到了考试时就是拿

不了高分。这主要是因为：

(1)对复习的知识点缺乏系统的理解，解题时缺乏思维层次结构。

第一轮复习着重对基础知识点的挖掘，数学老师一定都会反复强调基

础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析，不能构成一个整体

的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深入

理解高考典型例题的思维方法。

(2)复习的时候心不静。心不静就会导致思维不清晰，而思维不清

晰复习就会没有效率。建议在开始一个学科的复习之前，先静下心来

认真想一想接下来需要复习哪一块儿，需要做多少事情，然后认真去

做，同时需要集中注意力，这样才会有很好的效果。

(3)在第一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。因

此，建议广大同学在第一轮复习时千万不要急于求成，一定要静下心

来，认真揣摩每个知识点，弄清每一个原理。只有这样，一轮复习才

能显出成效。

要把书本中的的常规题型做好，所谓做好就是要用最少的时间把

题目做对。部分同学在第一轮复习时对基础题不予以足够的重视，认

为题目看上去会做就可以不加训练，结果常在一些“不该错的地方错

了”，最终把原因简单的归结为粗心，从而忽略了对基本概念的掌握，

对基本结论和公式的记忆及基本计算的训练和常规方法的积累，造成

了实际成绩与心理感觉的偏差。

可见，数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本

的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。不妨以即使重点

也是难点的函数部分为例，就必须掌握函数的概念，建立函数关系式，

掌握定义域、值域与最值、奇偶性、单调性、周期性、对称性等性质，

学会利用图像即数形结合。如求值域与最值有几种方法，重点是利用

二次函数，利用基本不等式，利用函数的单调性，特别是导数法，必

须在自己的头脑中有一个清晰的思路与网络。在掌握基本知识点的基

础上，必须对基本的解题思路与方法作小结与归纳。上课时要把老师

解题的方法，主要是数学思维方法学到手。每个学生必须对数学基本

题的要求及应答方法、技巧做到心中有数。

1、重视母题研究。纵观近几年来全国各地的高考数学试卷，特别

是近三年高考数学试卷，发现有大量百考不厌的题型，如函数中推导

的问题等等。这些题型在教材上均有母题存在，因此，我们把教材中

的这类母题逐一清理罗列出来，指导学生重点复习，甚至对中差生较

多的班级可以重新再讲一遍，务求让所有学生对这一类型题目的解法

获得彻底的掌握。

2、加强对学生解题策略的指导。学生虽然进入高三，但不少人对

于解答数学题的一些规范程序却不甚了解，为此，我们认为很有必要

加强对学生进行这方面的指导。解答一道数学题，应该有如下一些程

序：①阅读审题，明确题意;②分析思路，寻找方法;③设计步骤，详

略得当;④合理计算，书写过程;⑤反思得失，总结提高。

总之，在第一轮数学复习，我们根据学生实际水平和能力，脚踏

实地、不好高骛远，扎扎实实地从实际情况出发。

课堂上要认真听讲，力图当堂课内容当堂课消化;认真完成老师布

置的习题，同时要重视课本中的典型习题。做练习时，遇到不会的或

拿不准的题目要打上记号。不管对错都要留下自己的思路，等老师讲

评时心中就有数了，起码能够知道当时解题时的思维偏差在何处，对

偶尔做对的题目也不会轻易放过，还能够检测出在哪些地方复习不到

位，哪些地方有疏忽或漏洞。

另外，在做题过程中，还要注意几点：1、不片面追求解题技巧，

如果基础不好，则不要过多做难题，而要把常用的解法掌握熟练。2、

提高准确率，优化解题方法，提高解题质量，这关系考试的成败。

学习数学需要注意什么

一、课内重视听讲，课后及时复习

接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上

的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，

积极思考。下课之后要