部编版六年级语文下《草原》教案.pdfVIP

第一单元导读

【单元导教】

本单元以“触摸自然”为主题，编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》

四篇课文。《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情；《丁香结》描

写了北京城内外丁香的美丽姿态，记述了由“丁香结”生发的联想；《古诗词三首》分别描

述了月夜下的建德江、夏雨中的西湖以及上饶乡村的景色；《花之歌》则从花的视角描画了

四季更迭花开花谢的现象。四篇文章题材不同，景色各异，作者在描述景色时均融入了丰富

的想象和联想。

草原

边读边想象草原美景。

精读

丁香结体会由事物引发

课文

联想的方式。感悟文中

丰富的想

象，领悟作

古诗词三

借助注释理解诗意，想者表达上

首

从阅读象画面。的特点。

的内容

想开去花之歌略读

边读边想象画面，说出对课文

花的各种形象的理解。

习作联系生活经验，

习作

变形记联系生活经验，展开丰富展开丰富联想，

联想，把重点部分写详细。把重点部分写详

语文园地交流有文章内容想开语文交流有文章内

去的方法。园地容想开去的方

法。

【单元教学目标】

字词句

会写25个字，会写38个词语。

阅读

1.能想象课文所描述的景色，体会表达的情感，读出自己的感受。

2.联系生活经验理解课文中含义深刻的句子，并说出自己由此所想到的人、事或人生思

考等。

3.感受文中丰富的想象，领悟作者表达上的特点。

4.体会排比句的表达效果；体会分号的用法；初步了解地名和人名拼音的拼写规则。

口语表达

1.以《草原》和《丁香结》为例，交流由文章内容想开去的方法。

2.正确朗读并背诵《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》

《过故人庄》，大致理解这几首诗的意思。

书面表达

1，根据习作要求和提示，联系生活经验，展开丰富的想象，记叙变形后的经历、生活，

把重点部分写详细。

2.能根据老师和