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- 2024-10-29 发布于安徽
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《机械CAD课程设计》
指导书
合肥工业大学机械设计教研室
黄康编
2006.1
机械与汽车工程学院__机械设计与制造专业设计模块《机械CAD》课程设计共3页第1页
一、设计目的
《机械CAD》课程最重要的两个教学环节是“理论教学”和“课程设计”。通过本课程设计,
巩固通过课程学习到的知识,提高动手实践能力,达到使同学们在综合运用计算机进行机械设计
尤其是进行较为复杂的装配图和零件图的绘制、一般的三维实体造型及进行三维装配、图形仿真
方面的能力得到提高,进一步提高二维图形绘制能力以及进行CAD二次开发的能力,了解软件
间的数据交换及与CAM系统的数据传递等。
二.设计任务、要求及时间安排
按学号从附录中选择相应的题目,完成以下工作:
1)布置题目、确定尺寸(简单计算,查手册)
时间:1天;
2)减速器的三维实体造型:零件组①机座,轴,端盖
零件组②机盖,齿轮或齿轮轴,轴承、其他
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