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幼儿园中班交通工具教案(真题10篇)--第1页

幼儿园中班交通工具教案(通用10篇)

幼儿园中班交通工具教案篇1

活动目标

1、观察了解火车。

2、能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等,学会乘坐交

通工具时保护自己的方法。

3、学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

教学重点、难点

1、按陆地、空中、水土进行分类,因为幼儿认识的交通工具是零

乱的,所以我把它设为重点。

2、注意乘车是的安全和规则。

活动准备

1、挂力(安全小乘客)

2、许多各种各样的交通工具

活动过程

1、提问学习:小宝宝们,今天我们班收到了邀请,请我们到这些

地方参加森林集会你们想去吗?可是森林很远你们有什么好的方法呢?

怎么去呢?用提问的方式激发幼儿兴趣。

2、幼儿相互讨论说出自己的方法,相互讨论更多的看法和方法。

3、幼儿选择自己喜欢的教具做车子出发去草地

(一)基本部分

1、提问:是谁帮忙来到森林的呢?

2、教师总结交通工具的用处

3、你们还认识哪些交通工具,用小组和个别的形式进行讲述

(二)安全小乘客

1、讲述交通工具给我们带来的方便。

2、让幼儿观察挂图

幼儿园中班交通工具教案(真题10篇)--第1页

幼儿园中班交通工具教案(真题10篇)--第2页

3、幼儿相互讨论、乘车的安全规则。

(三)交通工具大比拼

1、教师引导幼儿给交通工具分类

2、分组进行操作

3、展示结果,并指出自己的理由

教学反思

可提供幼儿儿童自行车,体验骑车的乐趣,创造条件让幼儿实际

参加探索活动,使他们感受科学探索的过程和方法。

活动设计背景

交通工具是我们日常生活中不可缺少的,跟我们密切相关,幼儿

也非常喜欢,很感兴趣对于交通常识规则、认识更多的交通工具对于

幼儿来说,不是很清楚也能吸引幼儿。

小百科:交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着

时代的变化和科学技术的进步,人们周围的交通工具越来越多,给每

一个人的生活都带来了极大的方便。

幼儿园中班交通工具教案篇2

活动设计背景

本班幼儿对这节课特别感兴趣,因为他们只见过马车,火车,汽

车,飞机对他们来说是个新物,小孩对新物的很好奇,所以课堂的环

境很好。老师还带来各种交通工具的玩具给幼儿看激发幼儿的兴趣。

活动目标

1.幼儿认识并简单了解马车,汽车,火车,飞机的名称及特点。

2.幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具,培养幼儿注意倾

听的习惯。

3.学习词语“马车”“汽车”“火车”“飞机”。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

重点:能辨别各种交通工具的声音和特点

难点:能记住各种交通工具的名称

幼儿园中班交通工具教案(真题10篇)--第2页

幼儿园中班交通工具教案(真题10篇)--第3页

活动准备

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