4.2+以礼待人+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

4.2+以礼待人+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

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第二单元:遵守社会规则;

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;小岩一家约朋友一起吃晚餐。小岩和爸爸妈妈到就餐房间后,坐在沙发上读着书,等候其他人。几位朋友来了,小岩站起来主动与他们打招呼。大家落座后,爸爸妈妈与朋友聊起天来。小岩虽然有些饿,但还是耐心等待。就餐时,每当朋友用公筷给小岩夹莱,小岩都站起来表示感谢。;

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;;材料:小举动,大公德;

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;③文明有礼体现国家形象。;2.文明有礼的意义;;一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,也没有找到张村。;中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。

探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“告辞”。

中途先走,要说“失陪”。请人别送,要说“留步”。

请人批评,要说“指教”。请人指点,要说“赐教”。

请人帮助,要说“劳驾”。托人办事,要说“拜托”。

麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”。;观察图片,你能得出什么信息?;程门立雪;3.如何做一个文明有礼的人?;以礼待人;;;;

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