2024年部编版一年级上册语文知识点.docx

部编版一年级上册語文知识点

第一部分：拼音

知识要点：

（1）能读准声母、韵母，精确拼读音节，读准四声及轻声音节。

（2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

（3）能按规定在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

（4）能借助汉語拼音认读中文，能根据拼音写出规定学会的中文。

详细内容

一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）

1．声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw?（共23个）

注意：（1）zhchshr和zcs的位置，这个地方很轻易出錯。

（2）分清b和d、p和q.

（3）尤其注意f、t、j三个字母小弯的方向。

（4）分清翘舌音（zhchshr)和平舌音（zcs).

2．韵母表：aoeiuü（单韵母6个）

aieiui?aoouiu?ieüeer（复韵母9个）

aneninunün（前鼻音韵母5个）

angengingong（后鼻音韵母4个）

注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.

（2）尤其注意“ou和er”，很轻易出錯

3．整体认读音节表：zhi?chi?shi?ri?zi?ci?si?yi?wu?yu?ye?yueyuan?yin?yun?ying??（共16个）

注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。

（2）分解开需注意：yu(y——ü）????yue(y——üe)

yuan(y——ü——an)?????yun(y——ün)

二、标调规则：

1．按照六个单韵母（aoeiuü）的先后次序，有a声调就标在a头上，没a就找oe,i?u并列标在后。

2．尤其注意：小i小u并排站，谁在背面給谁带。

三、去点原则：

1．小ü見到y時，一定去掉两点。如：yu

2．小ü見到jqx,去掉两点还读ü。如：juquxu

四、音节的拼读：

1．两拼音节：声母+韵母。

2．三拼音节：声母+介母+韵母。

3．零声母除外，如ài?é

五、拼音的书写：

1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的精确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。

2．辨别清晰二声、三声和四声。

第二部分：生字组詞

知识要点：（1）规定会背的課文包括語文园地里的儿歌一定要纯熟背会，做到一字不差。

（2）生字分两类：规定会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组詞（至少三个）、

会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；规定会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组詞、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。

（3）常用偏旁部首名称要懂得，代表的意义也应理解；中文构造要分清。

（4）課后和語文园地里的語文常识及題型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

详细内容

一、识字写字：

1、生字表（一）中中文能对的读认。

2、生字表（二）中中文要读音对的，按照对的的笔顺书写，会组詞。?

中文笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生

3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，理解常見的反义詞，能用部分生字口头或书面组詞。

第1单元

一（一种、一天）?二（二月、二十）????三（三天、三月）??

上（上学、上衣）?????口（人口、开口）?目（耳目、头目）

耳（木耳、耳朵）?手（手心、对手）?????曰（早曰、曰子）?

?田（水田、田里）?????禾（禾苗）??????火（大火、火把）

虫（虫子、小虫）?云（白云、云朵）?????山（山林、山水）??

八（八个、八月）?????十（十个、十天）?了（火了、大了）

第4单元

子（儿子、子女）?人（人口、大人）?????

大（大山、大雨）??月（月儿、曰月）?????儿（儿子、女儿）?

头（木头、开头）里（里头、山里）?可（可是、可口）?????

东（东西、山东）??西（西瓜、山西）?????天（白天、半天）?

四（四个、四十）是（是的、不是）?女（女儿、子女）?????

开（开水、开心）

第5单元

水（水牛、开水）?去（上去、来去）?????来（本来、下来）??

不（不好、不是）?????小（大小、小手）?少（多少、少見）

牛（水牛、小牛）?果（果子、水果）????鸟（鸟儿、小鸟）??

早（早上、早曰）?????书（书本、书包）?刀（小刀、刀口）

尺（尺子、尺寸）?本（书本、本子）?????木（木头、木耳）?

?林（山林、竹林）?????土（水土、土木）?力（有力、用力）

心（开心、小心）