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《液压与气压传动技术》课程标准
?优秀教学案集
?一线教师撰写
课程标准
课程名称液压与气压传动技术
课程代码
课程类型
课程总学时
适用专业
课程负责人
《液压与气压传动技术》课程标准
课程代码:XXXXXXX
课程类型:专业核心课B(理实一体化课)
学时/学分:48学时/3学分
适用专业:XXXXXX
一、课程概述
(一)课程标准依据
依据XXXX专业人才培养方案关于人才培养目标和人才培养规格的要求,对接XXXXXX相关岗位能力的要求制订。
(二)课程类型
《液压与气压传动技术》是数控技术专业的一门必修专业基础课程,同时也是一门知识性、技能性和实践性很强的课程。
本课程是在学习机械制图、计算机绘图、机械设计基础、公差配合与测量技术、车工实训后开设的一门理实一体化课程。
序号
前期课程名称
为本课程支撑的主要能力
1
机械制图
学生具有识图能力,为液压气动元件的结构、原理回路分析准备
2
计算机绘图
具有进行绘制液压、气动元件及回路图的能力具有进行绘制液压、气动元件及回路图的能力
3
机械设计基础
机械零件结构设计与机构设计能力
4
公差配合与测量技术
缸体、阀类元件等精度控制对液压系统的影响
5
车工实训
熟悉机床设备(含液压部分)
6
钳工实训
为元件拆装、回路装调作准备
序号
后续课程名称
需要本课程支撑的主要能力
1
塑料模具设计与实践
塑料模冷却系统、注塑机液压、气动系统与元件的故障诊断与维修
2
压铸模设计
压力机机床中液压、气动系统的安装与调试
3
智能制造技术
液压、气动技术在智能制造装备中的应用
4
顶岗实习与毕业设计
液压、气动技术在机电设备中的应用;液压、气动系统及元件的设计。
(三)课程功能
本课程对接专业人才培养目标,面向企业设备使用及XXXXXX员工作岗位,实现XXXXXX专业人才培养规格要求,发挥课程思政功能,落实立德树人根本任务,育训结合,支持专业教学标准达成。该课程培养学生从事机电相关工作、模具制造行业设备使用与维护的基本技能,也是后续专业课程、毕业设计及顶岗实习的重要支撑课程。
(四)课程定位
本课程对接的工作岗位是企业机电类、机电设备使用与维护、设备管理、机械加工工艺装备设计等工作岗位,通过学习使学生具备从事液压气动系统的安装与调试、液压气动元件的选用、液压气动系统的的使用与维护、液压气动系统与元件的故障诊断与维修、液压气动系统与元件的设计等基本技能。
二、课程目标
本课程培养学生诚实、守信、负责、善于沟通和合作的团队意识;培养学生重质量、守规范和良好安全意识的职业能力;培养学生完成岗位工作任务的基本技能,使学生成为具有良好职业道德、掌握液压与气动原理、液压气动元件功能与用途、液压气动元件的选用、液压气动系统与元件的故障诊断与维修、液压气动系统的安装与调试、液压气动系统的使用与维护等技能并具有可持续发展能力的高素质高技能型人才,以适应市场对机电人才的需求。
具体目标如下:
1.职业素养
1.1具有爱国主义和集体主义精神,拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,爱国、敬业、诚信。
1.2遵守职业规范,具有良好的专业精神、职业精神、团队精神和工匠精神;
1.3具有质量意识、安全意识、环保意识、创新思维、信息素养。
2.通用能力
2.1培养学生发现问题和解决问题的能力,并具有终身学习与专业发展能力;
2.2培养良好的学习态度,培养诚实守信、和谐文明的工作作风;
2.3养成良好的交往与沟通表达能力和良好的团队合作精神;
2.4养成独立思考的学习习惯,同时兼顾协同设计能力的培养,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。
3.专业知识
3.1掌握液气压传动的工作原理、液气压传动的组成、液压系统图、职能符号、优缺点等;
3.2掌握液压传动基础中液压油的性质及选用,液体静力学和动力学基础;管路液体的压力损失计算等;
3.3掌握液压、气压元件结构、原理、功用、拆装、选用及控制维护;
3.4掌握液压气动系统阅读、分析方法;
3.5熟悉掌握液压、气压基本回路及系统设计、连接、调试维护、故障诊断与维修方法;
4.技术技能
通过学习,使学习者获得必备的技术技能,培养学生诚实守信、爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神与创新设计意识和严谨求实的科学态度。
必备的技术技能如下:
4.1能正确选用液压油;
4.2能正确选用液压、气动元件;能诊断和排除液压、气动元件故障;
4.3会阅读分析液压气动系统。
4.4会正确选用液压、气动回路进行系统设计;
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