第5课《中国古代官员的选拔与管理》PPT课件.pptx

课程标准：了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征，知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。第5课中国古代官员的选拔与管理

一、秦汉至魏晋南北朝的官员选拔1.官员选拔制度①标准：②结果：公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。——《礼记》世官制血缘贵族世代垄断高官⑴西周至春秋：

一、秦汉至魏晋南北朝的官员选拔1.官员选拔制度⑵春秋战国时期①背景：②标准：③方式：明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅、臣妾、衣服以家次，有功者显荣，无功者虽富无所芬华。——《史记?商君列传》荐举制选练举贤，任官使能。——《史记·赵世家》军功爵制◎毛遂自荐荐举制军功爵制尚贤思想兴起，各国争霸图强。才能或军功举荐有才能的人为官，或依据军功大小授予官职。...结果：废除贵族的世袭特权，一定程度上促进社会阶级流动

一、秦汉至魏晋南北朝的官员选拔1.官员选拔制度⑶秦朝①途径：②结果：古者天下散乱，莫能相一。人善其所私学，闻令下，则各以其私学议之。臣请有文学诗书百家语者，蠲除去之；所不去者，医药、卜筮、种树之书。若有学者，以吏为师。——《史记·李斯传》故明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。——《韩非子》◎睡虎地秦简《语书》以吏为师以法为教向官吏学习律令而为官。形成了思想文化上的专制。焚书坑儒

一、秦汉至魏晋南北朝的官员选拔1.官员选拔制度⑷汉朝①方式：②标准：③形式：常科和特科察举制汉武帝察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，它的确立时间是汉武帝元光元年(公元前134年)。它的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。察访荐用试用考核任用品行（主要）、才学

常科科目特科察孝廉举茂才贤良方正贤良文学明经“孝廉”是最重要的一科，孝、廉有“孝子廉吏”的意思。“孝”是指孝敬父母；“廉”是指清廉勤政。茂才在开始只是特科，汉光武帝时设为常科，往往与孝廉并称，表明其重要性。选拔智略出众的优秀人才。是最主要的特科，德才兼备，正直不阿，能直言极谏。品德与文才兼备，又有良好的经学底蕴。明于儒学的经典,通晓儒术一、秦汉至魏晋南北朝的官员选拔1.官员选拔制度⑷汉朝③形式：常科和特科察举制为两汉政权选拔了大批人才。...评价:举秀才，不知书。察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。——《晋书·段灼传》【注】此外，积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充。局限：操纵在世家大族的手中

一、秦汉至魏晋南北朝的官员选拔1.官员选拔制度⑸魏晋时期①背景：②推行：③内容：九品中正制东汉末年政治与社会秩序大乱，豪强大族控制了地方选人权。220年，魏王曹丕下下九品下中八品下上七品中下六品中中五品中上四品上下三品上中二品上上一品九品八品七品六品五品四品三品二品一品→→→→→中正九品官品九品本籍在中央任高官的人

一、秦汉至魏晋南北朝的官员选拔1.官员选拔制度⑸魏晋时期①背景：②推行：③内容：九品中正制东汉末年政治与社会秩序大乱，豪强大族控制了地方选人权。220年，魏王曹丕A.在各州、郡设置大中正、中正，由本籍在中央任高官的人担任。B.中正根据家世、道德和才能平定州、郡士人的资品，分为九等，写出评语，称为“状”。C.获得资品的士人，由吏部授官。下下九品下中八品下上七品中下六品中中五品中上四品上下三品上中二品上上一品九品八品七品六品五品四品三品二品一品→→→→→中正九品官品九品④标准：家世、道德、才能家世

一、秦汉至魏晋南北朝的官员选拔1.官员选拔制度⑸魏晋时期九品中正制下下九品下中八品下上七品中下六品中中五品中上四品上下三品上中二品上上一品九品八品七品六品五品四品三品二品一品→→→→→中正九品官品九品④评价：今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。——《晋书·段灼传》A.九品中正制将选官权收归中央，加强了中央集权。B.后来随着门阀士族势力的发展，中正选人只看家世，不看道德才能，逐渐形成“上品无寒门，下品无势族”的局面。

一、隋唐至两宋时期的官员选拔1.官员选拔制度（6)隋唐时期：开始实行①背景：②标准：科举制南北朝以来，寒门庶族