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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
王冕学画
语文教案/小学语文/小学二年级语文教案
编订：XX教育机构
小学二年级语文教案
精品教学设计
王冕学画
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教材分析:
这篇课文讲的是元朝著名画家王冕学画的故事.王冕小时候一边放牛,一边找些书来读,当
他看到美丽的雨后荷花时,他心中产生了把荷花画出来的想法,从此,王冕刻苦学画,遇到困难也
不灰心,终于画出了美丽的荷花.王冕学画的这件事表现出王冕是个爱学习,不怕困难的孩子,
为他日后成为著名的画家奠定了重要的基础.
学情分析:
这篇课文对学生来讲有很大的吸引力,他们本身也在学画,王冕是怎样学画的,学得怎样,
些都是孩子们想知道的.这篇课文内容浅显,学生自读本课,了解课文的大意没有多大的难度.教
学本课时,抓住王冕的做法和想法来理解王冕是一个爱学习,不怕困难的孩子,从而知道,只要刻
苦学习,不怕困难,就能取得好成绩.
目标预设:
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小学二年级语文教案
精品教学设计
继续练习正确,流利地朗读课文,读懂王冕观察荷花和刻苦学习的句子,知道王冕的画画得
好,是他勤学苦练的结果.
结合学习课文,让学生入情入境地观察感受大自然的美,激发学生对艺术的热爱.
会认16个生字,会写9个字.正确认读一阵,满湖生辉,清水滴滴,滚来滚去,清晨,灰心等
生词.
教学时间:两课时
教具准备:生字卡片,课件
教学过程:
1课时(略)
2课时
教学目标:
理解课文内容,使学生了解王冕小时候刻苦学画的事.懂得无论做什么事,都要有恒心,肯下
功夫.
流利,有感情地朗读课文.
教学重点:目标1,2
教学难点:目标1
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精品教学设计
教学过程:
导入
读课题.问:课文讲谁干什么的事
你最想了解一些什么
初读课文,整体感知
读课文,标出自然段的番号.
学习课文,指导学法
指导学习第一自然段.
引读:古时候,有个孩子叫什么
生读:古时候,有个孩子叫王冕.
师:古时候是在哪个时候呢老师告诉你们是在元代的时候,板书:元代.王冕是元代著名的
画家和文学家.
(2)只念了三年书说明了什么他一边……一边……从这句话,你看出王冕是个怎样的孩
子
(3)用一边……一边……练习说话.
2,学习第二自然段
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