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工商管理专业培养方案

专业代码：120201K2023-2026年入学适用四年制本科生

一、培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，依据教育部《普

通高等学校工商管理类本科专业教学质量国家标准》，秉承学校“经管为主、工商融合、多

科交叉、协调发展”的人才培养理念，依据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”原则，融

合专业教育、通识教育和创新创业教育，立足浙江，服务互联网经济，培养具备较强数字化

思维与能力、具备国际视野、人文情怀、专业素养的创新型卓越人才，具有坚实伦理品质、

突出创造能力与远大商业抱负的一流创新型卓越工商管理人才。

目标1：道德品质高尚，职业理想远大。具有坚定的政治信念和社会责任感，具备爱国

情感和正确的人生观与价值观；具备强烈的社会责任感和良好的道德素养和职业素养、爱岗

敬业。

目标2：专业基础扎实，熟悉行业动态。熟练掌握数学、统计学、经济学等基础性知识，

以及管理学、组织行为学、战略管理、市场营销、人力资源管理、创业管理等现代企业管理

理论及专业知识；让学生掌握企业管理定性和定量分析方法，了解本学科的理论前沿，熟悉

现实经济中的行业发展动态。

目标3：具备较好数据分析能力，具有较强创新意识。具备较强的数字化思维与意识，

系统掌握数据采集、数据处理、数据分析与科学决策等数字化分析工具和应用方法，推进企

业数字化运营管理优化与创新。

目标4：具备较好沟通能力，具有较强自主学习能力。具有较强的语言与文字表达、人

际沟通、信息获取能力及分析解决工商管理实际问题的基本能力；能熟练掌握计算机的应用

和一门外语的听、说、读、写能力；同时具备基本的文献检索、资料查询的基本方法，以及

一定的科学研究和实际工作能力。

二、毕业要求

1、社会责任感和承担社会责任

热爱祖国，拥护中国共产党的领导。能够主动承担社会责任，富有诚信，履行企业公民

职责，遵纪守法，具有契约精神和职业素养。

2、专业知识与综合管理

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具备扎实的管理专业知识，熟悉企业管理流程，能在不确定环境下应用专业知识和理论

发现、分析实际问题，并应用定性和定量方法解决实际问题。

3、数据挖掘与研究分析

了解现代信息技术，熟练使用计算机，掌握文献检索和专业资料查询方法与技巧。熟悉

办公自动化软件及管理统计软件，基于数据挖掘识别经营风险和发现问题，分析市场环境与

消费者需求，探索市场机会，并提出和实施管理方案。

4、创新精神与创业能力

具备基于商业分析与科技探索的创新思维和创造力，具有商业领袖气质与企业家精神，

具有领导能力和沟通能力，善于团队合作。

5、沟通技能与写作表达

有效地进行管理沟通与人际协作，具有团队合作意识。具备良好的逻辑思维和语言表达，

能够熟练运用中文和英文进行商务文书、公函、调查报告等应用文书写作。

6、英语水平和国际视野

具有较好的英语听、说、读、写、译等能力，能够熟练阅读专业资料。具备国际化视野、

交往能力与合作能力。

7、体育锻炼与身心健康

养成科学锻炼习惯，掌握锻炼基本技能，身心健康，能够适应较强的业务压力。

三、毕业学分要求

1．毕业最低要求162学分，其中课堂教学125学分，实践教学环节37学分，学分构成

参见如下表。

所占

课程类别学分数备注

比例

必普通共同课4427.16%≥41学分

修学科共同课4326.54%

课专业核心课148.64%

基础能力模块10学分，至少选修4学分

课