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速度变化快慢的描述—加速度
[学习目标]
1.知道v-t图像的涵义
2.会根据v-t计算加速度
3.能根据图像判断物体运动性质(静止,匀速,变速)
一、看书P28内容,填空,体会速度-时间图像的建立
速度-时间图像是描述随变化关系的图像,它以为横轴,以
为纵轴,在坐标系中将以坐标的形式描点,然后连线,就画出了速度-时间图像
二、理解v-t图像
1)轴的意义:
①横轴②纵轴
2)点的意义:
①任一点②与纵轴交点
③两图象交点
3)图象的物理意义:反映随变化的规律
4)图象的作用:
a.可知任一时刻速度的大小和方向
①图象在t轴之上表示
②图象在t轴之下表示
b.可判断加速度的大小和方向
图象倾斜程度越大表示
能分析上图中①--⑥的运动情况吗?
三、从v-t图像看加速度
[问题设计]
1.如图1所示是甲、乙两个质点的速度—时间图像,求出它们的加速度的大小.
图1
2.试说明v-t图像中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系?
[要点提炼]
1.v-t图像的斜率大小表示加速度大小
在v-t图像中,直线的斜率tanα,即比值eq\f(Δv,Δt)描述了直线的倾斜程度,其值等于物体运动的加速度.
(1)在同一个坐标系中,斜率越大,加速度越大.
(2)v-t图线为倾斜直线时,表示物体的加速度不变,如图1中的图线甲、乙所示;
图线为曲线时表示物体的加速度变化,图线切线的斜率表示这一时刻的瞬时加速度,
如右图中A点的切线e的斜率等于该时刻A点的瞬时加速度,
整个运动过程中物体的加速度在减小.
2.v-t图像斜率的正负表示加速度的方向.
3.由v-t图像判断速度的变化
通过v—t图像可直观判断速度的变化与加速度的正、负无关.如图3所示.
图3
(1)在0~t0时间内,v0,a0,物体做减速运动;
(2)在tt0时间内,v0,a0,物体做加速运动.
【课堂练习】
1、如图所示,则
①
①
②
③
0
V/(ms-1)
T1
t/s
①表示物体做;
②表示物体做;
③表示物体做;
①-③交点的纵坐标表示三个运动物体的;
2、甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图像如
图5所示,则在t1时刻()
图5
A.甲、乙运动的速度大小相等,方向相反
B.甲、乙运动的速度大小相等,方向相同
C.甲、乙运动的加速度大小不等,方向相同
D.甲、乙运动的加速度大小不等,方向相反
3、如图所示的速度一时间图象中,质点A、B、C运动的加速度分别为aA=________m/s2,aB=________m/s2,aC=________m/s2,其中________的加速度最大.在t=0s时________的速度最大,在t=4s时________的速度最大,和的速度一样大.
4、如图4所示是一个物体向东运动的速度图像.由图可知在0~10s内物体的加速度大小是________,方向________,物体做________运动;在10s~40s内物体的加速度为____________,物体做________运动;在40s~60s内物体的加速度大小是________,方向________,物体做________运动。
图4
5.做直线运动的物体,其v-t图像如图所示,试根据v-t图像判断:
(1)第1秒内,物体的加速度为多大?
(2)第2秒内和第4秒内的加速度是否相同?
(3)在第4秒内,物体做什么运动?
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