2024年秋新苏教版数学1年级上册课件 1 0~5的认识和加减法 练习1.pptx

练习一苏教版一年级上册

1.你能用学过的数说一句话么？1只手有5根手指一辆自行车有2个车轮一辆自行车有1个车座一辆大巴车有4个车轮一辆大巴车有2个后视镜

2.画，使每个圈中都有5个。

3.你能像下面这样摆一摆、说一说么。和一样多

4.填一填，读一读。125(2)在上面的数中,比5小的有哪些?比3大的呢?(1)在上面的数中，最小的是几?最大的呢?034最小的是0，最大的是5比5小的有0、1、2、3、4，比3大的4、5

5.425=1321034552345

6.一共有几辆车？4号车前面有几辆？分别是哪几辆？后面呢？12345一共有5辆车4号车前面有3辆，后面有1辆

7.比一比，说一说鹅和鸭一样多，2=2向日葵比鸭多，32玫瑰花比鹅多，42母鸡比小鸡少，35

你能用学过的数表示小红洗碗的先后顺序吗?1234

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞