小班美术活动教案:打扮蛋宝宝.docxVIP

小班美术活动教案:打扮蛋宝宝.docx

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小班美术活动教案:打扮蛋宝宝_小班美术绘画活动教案

【设计思路】

撕纸既是小班孩子比拟初级的手工活动,而且也是幼儿比拟喜爱的。结合《过年啦》的主题,产生了本次活动,使整个学习活动在一个有设定故事情节的嬉戏情景中进展,从中让幼儿在手部小肌肉进一步得到进展。

活动在想象的情景中开头,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积存有关颜色和数的阅历,是一个表达整合意识的活动。本活动共分为四个环节,第一环节:激发兴趣,通过谈话,感受季节特征,引出活动,其次环节:装扮太阳宝宝,教师示范涂色太阳的方法,第三环节:请小动物们一起出来晒太阳,将贴纸粘贴在画面上,熬炼手指的敏捷性,丰富画面内容,第四环节:沟通与共享,说说喜爱哪一张画,准时鼓舞进步的幼儿。

【活动目标】

1、尝试用涂色、撕贴等方法装扮太阳宝宝。

2、感知冬季气候特征,情愿参与晒太阳等活动。

【活动预备】操作材料包、蜡笔、彩色纸、固体胶。

【活动过程】

一、激发兴趣——通过谈话,感受季节特征,引出活动

1、小朋友,天气越来越冷了,你们都有什么方法让自己温和起来?(晒太阳、穿厚衣服......)

小结:原来在室内我们可以开空调,在室外我们可以戴上围巾帽子手套,还有站在暖暖的阳光下,晒太阳。

2、太阳是什么颜色的?冬天为什么要晒太阳?(红的、黄的,暖暖的)

小结:原来当我们感觉冷的时候,可以晒晒太阳。

二、装扮太阳宝宝——教师示范涂色太阳的方法

今日小动物们也很冷,我们做个太阳送给他们吧。

1、引导幼儿用红色、黄色的蜡笔装扮太阳宝宝。

(要求在框内涂色,涂匀称)

指导语:先把围墙打好,再朝一个方向匀称的涂色。

2、用彩纸撕成条让太阳发出五颜六色的光。

(要求撕成细细的条黏贴)

指导语:小纸片撕下来,涂上固体胶,贴一贴,按一按。

小结:小动物的太阳做好了,那小动物呢。

三、请小动物们一起出来晒太阳——将贴纸粘贴在画面上,熬炼手指的敏捷性,丰富画面内容

1、我们一起把小动物请出来吧。(将贴纸上的人和小动物贴在画面上,让他们晒晒太阳)

2、说说冬天还有谁喜爱晒太阳。(小猫,小狗。小鸟)

小结:小动物感谢你们做得太阳,真温和啊。

四、沟通与共享——说说喜爱哪一张画,准时鼓舞进步的幼儿

幼儿相互沟通展现自己的作品,可作墙面装饰。

小班科学活动教案《蛋宝宝》

一、活动目标:

1、树立幼儿关于生活的一些粗浅阅历。

2、通过活动,让幼儿初步学会儿歌。

3、让幼儿体验与同伴一同活动的乐趣。

二、活动预备:

1、由小到大的蛋图片四张,相应的小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙图片各一张。

2、蛋糕一个,蜡烛一支,围裙一条。

三、活动指导:

(一)引题

好,请小朋友们看到我这儿来,在我的这个大口袋里,装着很多珍宝,想不想知道里面装着什么呀?那现在我们就一样一样的把它们请出来。

(二)学习儿歌《蛋宝宝》:

1、出示小蛋宝宝,提问:咦?这是什么呀?(蛋)这是一个什么样的蛋呢?(很光滑,椭圆形的,小结:圆溜溜)那这个圆溜溜的蛋里面会住着什么宝宝呢?请小朋友们猜一猜。(幼儿自由发言)

好的,毕竟这个蛋里会住着什么宝宝呢?让我们一起把它请出来吧:一个蛋,圆溜溜,里面住着什么宝宝?请你请你猜一猜,今日它要出来了!嗨咻嗨咻,出来喽(教师同时出示小鸡)是什么呀?(鸡宝宝)哦,原来住着鸡宝宝。

那,我请鸡蛋和鸡宝宝先住到我的这边大口袋里。

2、我这还有珍宝呢,我也把它拿出来!出示大一点的蛋宝宝,提问:咦,是什么呀?(蛋)哦,也是一个圆溜溜的蛋宝宝。那这个蛋里会住着什么宝宝呢?也请小朋友们来猜一猜。(幼儿自由发言)引导:它呀住在很远很远的地方,那里很冷很冷。

(教师再次完整范念儿歌,引导幼儿一起喊好嗨咻嗨咻的加油声,调动幼儿的积极性)。原来住着企鹅宝宝。我也请企鹅蛋和企鹅宝宝住到我的这边大口袋里。

3、让我来找找还有没有珍宝,嗯,似乎还有,是什么呀?哈哈,又是一个圆溜溜的蛋宝宝,而且这个蛋比刚刚的企鹅蛋怎么样?(更大一点)那我们也来猜一猜这里面会住着谁?(出示再大一点的蛋宝宝,提示幼儿在齐念儿歌的同时,把握好圆溜溜这个词)这次有点难,不过没关系,我们一起请就会请出来的(幼儿念儿歌)咦,怎么不出来?那好,我们站起来请,确定能把它请出来的!(幼儿起立念儿歌)哇,出来喽!原来住着鳄鱼宝宝。不过,我可不敢让鳄鱼住在我的大口袋里,我就请它先住在黑板上吧。

4、刚刚我在这边找到鳄鱼蛋,现在我再找找这一边,(出示最大的蛋宝宝),哇不得了,一个这么大的蛋呀,这里面肯定会住着大家伙,请它出来确定不简单,我看,还是请你们到我的身边来,一起请,来,到我身边来,别推别挤,小朋友可以站在绿线上,预备好啦。(引

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