搭船的鸟(第二课时)年级:三年级学科:语文(统编版)
默读课文,用画出描写翠鸟外貌的语句。有感情地读一读。并说一说这只翠鸟给你留下了怎样的印象呢?任务一
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。翠绿蓝色红色
我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。想一想:作者是按照什么顺序来介绍翠鸟外貌的?任务二
自由朗读第4自然段,圈出翠鸟捕鱼的动作。并说一说你仿佛看到了一只怎样的翠鸟呢?任务三
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。一下子没一会儿
棕熊
咬扑叼甩冲找
咬扑叼甩冲找冲找扑咬叼甩
初试身手尝试用上恰当的动词以及表示时间快的词语,把棕熊捕鱼的过程写下来。任务四
评价标准:格式正确,书写整齐美观。★语句通顺。★能用上恰当的动词描写棕熊捕鱼的过程。★
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