电子工业版（2022）第五册小学信息科技 1.1初识算法 教案.docxVIP

教学内容分析

本节课是2022年电子工业出版社出版的五年级上册第一单元第1课。本节课分为三个活动：“制订租车方案”“分析租车方案”“优化租车方案”三部分内容组成。学生通过小组合作探究学习逐步掌握本节课的知识点，具备一定的小组合作能力、探究能力、创新能力等，提升信息社会责任，综合提升信息素养。

教学目标及核心素养指向

1、认识并了解算法的概念（信息意识、计算思维）

2、了解如何制定方案（信息意识、计算思维、数字化学习与创新）

3、根据课本指引的过程，实现对租车方案的优化（信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任）

教学重难点

教学重点：

认识并了解算法概念

认识并了解算法与方案关系

设计原因：了解算法的概念是本节课的主要内容，知识点的渗透需要作为重点内容。

教学难点：

根据课本指引的过程，实现对租车方案的优化

设计原因：能实现对租车方案的优化在操作上对学生来说比较困难，所以此部分对学生来说难度较高，应作为难点内容。

教学过程

1、情境导入（3分钟）

教师活动

学生活动

情境引入：在学习和生活中，我们会遇到各种各样的问题，这些问题从容易到困难，从简单到复杂，在解决时往往都会用到算法。

懂得用算法解决问题会为我们的学习和生活带来很多惊喜和收获。

学生听教师引导生活中的案例,学生讨论，回答提问

设计意图：

激发学生对算法的学习兴趣并快速进入学习状态。

2、新知讲授（35分钟）

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