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情境导入:本单元项目式主题:打开算法大门在游览景区时,你肯定见过各式各样的导览牌,有用文字描述的,有用路线描述的,也有用图示描述的,目的都是为了方便游客观光游览。同样地,描述算法的方式也有多种,本节我们就来学习用自然语言、流程图和图形化编程语言三种方式描述算法。
《1.3描述算法的方式》2023年电子工业出版社五年级上册-第1单元打开算法之门-珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容
1活动1:用自然语言描述算法2活动2:用流程图描述算法3活动3:用图形化编程语言描述算法《目录》信息科技
01用自然语言描述算法活动1
01.知识点讲解老师问:“校门口的红绿灯(见图1.3.1)是如何运行的?”小明抢先说:“我知道,是绿灯亮一会儿,黄灯亮一会儿,红灯亮一会儿,然后绿灯再亮……”慧慧说:“这种说法不够准确。当红绿灯开始运行时,绿灯亮,持续30秒;黄灯亮,持续3秒;红灯亮,持续30秒;然后重复执行这个过程活动1:用自然语言描述算法01
01.知识点讲解活动1:用自然语言描述算法01如果我们将红绿灯运行过程对应的算法叫“红绿灯”算法,你能将它用明确的步骤描述出来吗?实践探究
01.知识点讲解活动1:用自然语言描述算法01知识点像上面这种用语言把解决问题的步骤准确地表达出来的过程,称为用自然语言描述算法。用自然语言描述算法通俗易懂。然而,由于用自然语言描述可能产生歧义,从而可能导致算法执行的不确定性。例如,“她弟弟说的一模一样”这句话就可能有几种含义。在使用自然语言描述算法时,要避免产生歧义。除了容易产生歧义,自然语言的语句一般较长,也可能导致用自然语言描述算法的叙述太长。
02用流程图描述算法活动2
01.知识点讲解除了可以用自然语言描述算法,还可以用指定的图形符号组成的图形来描述算法。例如,“红绿灯”算法可以用图1.3.2所示的流程图形来描述算法。活动2:用流程图描述算法02
01.知识点讲解用图形符号组成的图形描述算法称为用流程图描述算法,流程图中常用的图形符号及其含义如表1.3.1所示。活动2:用流程图描述算法02
01.知识点讲解活动2:用流程图描述算法01请你按运算顺序求算式538-(275+168-28)的结果,分别用自然语言与流程图两种描述方式描述这个算式的算法,并填写在表1.3.2中。同桌互相比较,看谁描述得更准确。实践探究
03用图形化编程语言
描述算法活动3
01.知识点讲解活动3:用图形化编程语言描述算法03如今,计算机已经成为人们学习、工作和生活不可或缺的帮手。要让计算机帮人们解决问题,需要编写各种应用程序,给计算机下达任务指令。下面,我们使用图形化编程语言编写“红绿灯”程序,描述“红绿灯”算法,模拟“红绿灯”的运行。
01.知识点讲解活动3:用图形化编程语言描述算法03在图形化编程环境中模拟红绿灯运行过程,可参考如下的步骤。第一步:导入如图1.3.1所示的绿灯、黄灯、红灯三种造型。第二步:编写“红绿灯”程序。图1.3.3是用图形化编程语言描述“红绿灯”运行过程的示例
01.知识点讲解活动3:用图形化编程语言描述算法011.请将图1.3.3所示的“红绿灯”程序执行过程讲给同桌听。2.请你对比图1.3.2和图1.3.3所描述的算法,找出它们的异同点,填入下表中实践探究
01.知识点讲解活动3:用图形化编程语言描述算法01实践探究不同的描述方式不同点相同点用自然语音描述算法用流程图描述算法用图形化编程语言描述算法
01.知识点讲解活动3:用图形化编程语言描述算法03编写并运行计算机程序来验证算法不止图形化编程一种方式,也可以采用代码式的程序设计语言来实现,如C语言、Java语言、Python语言等。同一算法可以用不同的程序语言编程实现,不同的程序语言有不同的特点,适用于不同的领域。图1.3.4和图1.3.5分别所示是用图形化编程语言和Python语言编写的求两个数最小公倍数的程序。
01.知识点讲解活动3:用图形化编程语言描述算法03
01.知识点讲解活动3:用图形化编程语言描述算法011.图1.3.3所示是用图形化编程语言编写的“红绿灯”运行过程的程序,不同的路口亮灯时长各不相同,请同学们尝试修改程序,调整红灯和绿灯的亮灯时间,并填写在图1.3.6中。实践探究
01.知识点讲解活动3:用图形化编程语言描述算法012.请用图形化编程语言编写计算538-(275+168-28)的程序。实践探究
《总结》信息科技1活动1:用自然语言描述算法2活动2:用流程图描述算法3活动3:用图形化编程语言描述算法
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