小班社会活动教案《学洗手》.docxVIP

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小班社会活动教案《学洗手》_端午节教案小班社会活动准备

活动目标

1、学习正确的洗手方法,知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。

2、学会念《洗手》儿歌。

3、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

4、培育幼儿敏锐的观看力量。

5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

活动预备:

一条脏毛巾

活动过程:

一、用嬉戏口吻,引起幼儿学习洗手的愿望

教师:今日我听到毛巾架上有哭的声音,我走过去一看(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:有一个小朋友手没洗洁净就在我身上擦了,你看,把我身上擦脏了。

提问:1、谁在哭啊?

2、毛巾为什么哭?

3、怎样让毛巾不哭?

二、学习正确洗手的方法,手心手背都要搓到,!..教案网!洗手后在水池上把手甩三下,不把水溅到地上。

1、教师边示范边念儿歌;搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲洁净,关上龙头耍三下,一二三。

2、幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法,学念儿歌,教师边检查幼儿洗手方法是否正确,边对个别幼儿进展辅导。

3.组织幼儿在水池边,,实地练习一次洗手。

小班社会活动教案《垃圾》

活动目标:

1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。

2、让幼儿知道应当每天清扫垃圾,不乱扔乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的家。

活动一:垃圾的产生

活动预备:

1、各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。

2、实物投影仪。

活动过程:

1、参观图片、相片,争论:你从照片上看到了什么?在哪里见过这些现象?

2、看图了解并争论:垃圾是怎样产生的?

3、教师小结:垃圾的产生主要有日常生活中产生的垃圾;工厂生产过程中产生的垃圾;建筑垃圾。

4、幼儿自由争论:我们生活中的垃圾是从哪里来的?

活动二:垃圾的危害

活动预备:

1、图片四幅:

(1)垃圾堆上布满蚊蝇等害虫;

(2)在医院打点滴的腹泻病人;

(3)行人手捂鼻子、踮脚在污水横流、垃圾横堆的路面上行走;

(4)小朋友捡了垃圾放进口袋里。

2、实物投影仪;活动室地面散布一些纸屑、纸片。

活动过程:

1、让幼儿查看地面上有什么,教师清扫地面。

2、组织幼儿争论:垃圾对我们会有哪些危害?

3、看图片(1)(3)了解:垃圾的危害。

4、看图片(四)争论:小朋友往口袋里捡垃圾,他做得对吗?有什么害处?应当怎样做?

幼儿园小班社会教案《学洗手》

活动目标:

1、学习正确的洗手方法,知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。

2、学会念《洗手》儿歌

活动预备:

一条脏毛巾

活动过程:

一、用嬉戏口吻,引起幼儿学习洗手的愿望

教师:今日我听到毛巾架上有哭的声音,我走过去一看(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:(教案出自:)有一个小朋友手没洗洁净就在我身上擦了,你看,把我身上擦脏了。

提问:1、谁在哭啊?

2、毛巾为什么哭?

3、怎样让毛巾不哭?

二、学习正确洗手的方法,手心手背都要搓到,洗手后在水池上把手甩三下,不把水溅到地上。

1、教师边示范边念儿歌;搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲洁净,关上龙头甩三下,一二三。

2、幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法,学念儿歌,教师边检查幼儿洗手方法是否正确,边对个别幼儿进展辅导。

3.组织幼儿在水池边,,实地练习一次洗手。

三、完毕局部

今日我们学习了洗手的方法,今日午饭前我要检查小朋友们是不是用正确的方法洗手的。看看谁最聪慧,把教师教的洗手方法学会了。

小班社会活动教案《分香蕉》

幼儿园小班社会教案:分香蕉

一、教育要求:

1、通过观看实物,图片,感知香蕉的颜色,外形,构造,味道,科学食用方法,生长地方,谁栽培。

2、知道吃香蕉有利安康,吃时要适量,培育幼儿不吃独食,情愿与他人共享。

3、进展幼儿动手动脑的力量,在美术活动中学习制作香蕉。

二、教学预备:

1、实物:一串香蕉,图片,结香蕉的树(香蕉园)

2、彩色油泥和棕色,绿、黄纸。香蕉的故事(课题一)

三、教学课程:

1、出示香蕉园图片,引起幼儿留意,这些叫什么树?(香蕉树),提问:香蕉是长在什么地方的?它和桔子长得一样吗?桔子是一个一个长在树枝上,看

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