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长阳一中2021-2022学年高一上学期10月月考
历史试卷
满分:100分,考试时长:90分钟
一、选择题,(每小题只有一个正确选项,清将正确的答案填涂在答题卡上,每小题2分,共50分)
1.考古界把人类出现到青铜器出现这段时期称为石器时代,又把石器时代细分为旧石器时代、中石器时代和新石器时代。考古界划分石器时代的主要依据是()
A.王位世袭制取代禅让制 B.贫富分化是否已经出现
C.生产工具及其制作水平 D.建筑技术的掌握与改进
2.下图是对中国新石器时代某一文化遗存的描述。该文化遗存是()
A.河姆渡文化 B.红山文化 C.良渚文化 D.陶寺文化
3.关于启的继位,古书中有不同记载。《史记夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”关于启的继位,出现上述不同说法的理解错误的是()
A.历史记载具有复杂性、多样性
B.从禅让制到世袭制的转变过程并非一帆风顺
C.禅让制在禹的时代仍有很大影响
D.《史记》的记载比《战国策》更可信
4.公卿是辅助国君处理政务的重臣,下表是可考的商、西周同姓和异姓公卿数量变化表,这种变化使()
商、西周同姓和异姓公卿数量表
时代
公卿总数
同姓公卿数
异姓公卿数
商代
19
4
15
西周
46
30
16
A.家国同构的色彩强化 B.西周加强了中央集权
C.王权得到大大的提升 D.商代重视与异姓联盟
5.钱穆在《国史大纲》中说:“鲁、齐诸国皆伸展东移,其时燕亦移于河北,大约在齐、卫之间。镐京与曲阜,譬如一椭圆之两极端,洛邑与宋则是其两中心,周人从东北、东南张其两长臂,抱殷宋于肘腋间。”这一格局()
A.使周王权力高度集中 B.巩固了周王天下共主的地位
C.导致诸侯国不断强大 D.有利于统治集团的内部稳定
6.春秋战国时期的社会大变革促进了文化的空前繁荣,涌现了许多大思想家,对后世乃至世界文化都产生了深远的影响,是宝贵的历史遗产和精神财富。战国时期的百家争鸣,促进了我国古代学术思想的发展。其中法家学派代表人物韩非的主张是()
A.“无为而治” B.“兼爱”“非攻”
C.“以德治国” D.“以法治国”
7.战国时期,国君普遍采用玺、符作为凭证,用以任免官吏,传达政令,调遣军队,派遣使者,官吏任免以玺为凭,任命时发给,免职时收回,军队调动都要用兵符。战国时期玺符制度的推行()
A.强化了君主专制制度 B.推动了行政权力的集中
C.成为官僚政治的开端 D.结束了封建割据的局面
言论
出处
(商贾)倍道兼行,夜以继日,千里而不远者,利在前也
《管子》
百姓不聊生,族类离散,流亡为臣妾,满海内矣
《战国策》
六国之时,贤才之臣,人楚楚重,出齐齐轻,为赵赵完,畔魏魏伤
《论衡》
8.
据上表可知,春秋战国时期()
A.封建生产关系开始出现 B.奴隶制商品经济日益壮大
C.部族血缘关系逐步瓦解 D.封建士大夫阶层迅速崛起
9.《史记·楚世家》记载:“(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重……”这反映了当时()
A.列国内乱,诸侯兼并 B.王权衰弱,分封制受到破坏
C.尊王攘夷,大国争霸 D.周王室衰微,王命不行
10.孟子认为“人皆有恻隐之心”,他的人性观是()
A.人性本善 B.非善非恶 C.人性本恶 D.善恶并存
11.秦国商鞅变法推行二十等爵制,从低到高依次排列,如下表所示:
1—10级
公士
上造
簪袅
不更
大夫
官大夫
公大夫
公乘
五大夫
左庶长
1—20级
右庶长
左更
中更
右更
少上造
大上造
驷车庶长
大庶长
关内侯
彻侯
“士”和“大夫”等旧贵族称谓被压低至十级以下。这一举措()
A.提高了人们的进取精神 B.强化了对基层的控制
C.旨在提高平民经济地位 D.有利于社会长治久安
12.孔子曾说:“君赐食,必正席先尝之:君赐器,必熟而荐(供奉)之;君赐生,必而之:侍 食于君,君祭,先饭。”由此可知,孔子()
A.对礼制的遵守和敬提 B.代表社会底层发声
C.奠定中国古代的教育传统 D.君臣关系上提倡无条件忠君
13.《礼记》记载春秋“五方之民,言语不通,嗜欲不同。”1975-1976年,在湖北云梦县睡虎地秦墓出土的《秦律·内史杂》中,有一条规定:“有事请也,必以书,毋口请,毋羁请。”材料说明()
A.秦国拥有完备的社会法律体系 B.秦国正式确立通用语
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