第1课 从互联网到物联网 课件 清华大学版（2024）（青海）八上信息科技.pptxVIP

第1单元物联网原理和数据采集项目筹备+第1节从互联网到物联网八年级上册

主要内容项目筹备/01/02知识探究/03习题测试/04小节回顾/05作业布置

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释项目筹备1.项目情境校园的每个角落都有其独特的小气候环境，而城市的天气预报往往无法精确到这种程度。想象一下，在准备上体育课时，突然下起了小雨，而城市的天气预报却显示今天是晴天。这样的情况是不是时有发生?

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释项目筹备2.项目任务为了解决这个问题，请你组建一个小组，利用物联网的知识，动手搭建一个简易气象站，通过亲手制作和实践，了解气象数据的收集过程，并尝试预测简单的天气变化。

根据以下格式，参考范例，完成项目方案。项目名称：需求项具体描述功能有哪些功能?数据采集哪些数据?如何显示采集的数据?其他?硬件选择哪些传感器?选择何种开源硬件?其他?软件选择哪种编程语言?其他?

根据以下格式，参考范例，完成小组分工。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释项目筹备3.汇报交流汇报你们小组想搭建怎样的一个物联网应用，实现哪些功能？全体成员上台，由一人进行汇报，其他成员可以补充。回答其他小组成员的提问或听取其他小组的建议并进行回应。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识探究项目子任务了解物联网相关的专业知识，来为“物联网应用设想”作知识储备。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识探究探究内容与要求（1）方法引导：遵循“概念→应用→原理→......”认知规律（2）主要内容：①什么是物联网？——概念②物联网技术应用包括哪些环节？——物联网的运行原理③物联网应用的主要领域有哪些？——物联网的应用

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识探究知识习得（1）自主阅读：以书本P3-8为主，网络知识作补充（2）知识梳理：①物联网是一种利用各种和设备根据约定标准或开放协议将各类事物与互联网连接，实现信息传递与交流的网络。②物联网可以理解为，其目标是让万物沟通对话。③物联网技术应用的三大关键环节是：、、。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识探究知识习得（1）自主阅读：以书本P8-9为主，网络知识作补充（2）知识梳理：①物联网是在互联网的基础上增加了对的感知。②物联网技术的主要应用领域有：、、、、建筑、家居、农业。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识探究核心素养培育（1）学会分析:以云雀气象仪视频为例，它是如何采集数据的?采集了哪些数据?又是如何处理的呢？辅助分析支架：视频中使用模块实时观察数据，采集了风速、、、湿度，然后将收集的数据传到电脑，进行可视化处理。（2）学会解释:猜想物联网技术在生活中的应用场景还有哪些？辅助分析支架：乘坐公交，可以通过支付；快递到达丰巢柜，可以通过扫描，实现快递的自助取件；……（3）对学科方法、工具或作品进行评价反思物联网的应用对我们的生活有什么影响？

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释习题测试根据你对物联网应用技术三大关键环节的理解，请选填：（1）感知：物联网系统一般利用、、等方式对物品进行数据采集。（2）传输：物联网的信息传输，借助的是。（3）处理：物联网系统的数据处理涉及很多方面的技术，如云计算服务、、等。A.传感器B.互联网技术C.二维码D.大数据技术E.射频识别(RFID)F.人工智能

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释小结回顾请同学按照下列提示进行总结回顾：1.学到了哪些知识与技能？2.提升了哪些方面的能力？3.生成了怎样的观点？

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释作业布置1.项目实施作业请各小组对项目探究的阶段成果进行整理并提交，整理内容：（1）