安徽省滁州二中七年级信息技术下册《第二单元 家庭伙伴我介绍》说课稿.docxVIP

安徽省滁州二中七年级信息技术下册《第二单元家庭伙伴我介绍》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为安徽省滁州二中七年级信息技术下册《第二单元家庭伙伴我介绍》，本节课将引导学生学习如何利用信息技术手段进行自我介绍，包括使用Word文档进行文字输入、编辑、排版，以及插入图片、调整格式等基本操作。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：本节课所涉及的信息技术操作基于学生在第一单元已学习的Word基本使用方法，如文字输入、字体设置等。此外，本节课将引导学生运用信息技术表达自己的家庭信息和个人特点，与学生的生活实际紧密相连，有助于激发学生的学习兴趣和参与度。教材中具体章节为《第二单元家庭伙伴我介绍》第一节，包括个人信息的收集、整理和呈现。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养、创新思维和审美情趣。通过本节课的学习，学生能够熟练运用信息技术工具进行信息的收集、整理和表达，提升信息处理能力；在自我介绍的过程中，激发创新思维，学会以独特的方式展示个人和家庭特点；同时，通过Word文档的排版设计，提高审美意识和审美能力，培养良好的信息技术应用习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

-Word文档的基本操作：本节课的教学重点是让学生掌握Word文档的基本编辑功能，如插入文本、调整字体大小和样式、插入图片和调整图片格式等。例如，教会学生如何使用Word插入个人照片，并调整照片的大小和位置，使其与文字内容协调。

-个人信息的整理与表达：重点在于指导学生如何清晰、有条理地整理个人信息，并利用Word文档进行表达。例如，教授学生如何创建一个包含姓名、年龄、家庭成员、兴趣爱好等信息的文档，并进行适当的排版。

2.教学难点

-Word文档的排版技巧：排版是本节课的难点之一，学生可能会在调整段落格式、页面布局等方面遇到困难。例如，如何让文档中的图片和文字对齐，如何设置页边距和段落间距，以及如何使用分页符等。

-创新性地展示个人信息：学生在尝试以独特方式展示个人信息时可能会感到困惑。例如，如何设计一个有个性的自我介绍文档，如何选择合适的颜色和字体来突出自己的特点，以及如何合理安排内容的布局，使其既美观又易于阅读。教师需要通过示范和指导，帮助学生突破这些难点。

教学方法与策略

本节课将采用讲授与实操相结合的教学方法，以案例研究和项目导向学习为主。首先，通过讲授Word文档的基本操作和个人信息整理的方法，为学生提供必要的理论知识和操作指导。接着，通过展示优秀案例，引导学生讨论并分析案例中的排版技巧和创新点。教学活动设计上，将安排学生进行小组合作，完成个人自我介绍文档的制作，促进学生之间的互动和交流。同时，利用多媒体教学工具，如投影仪和教学软件，实时展示操作步骤和效果，增强学生的直观感受和操作能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开场利用学生的兴趣点导入新课，教师展示一份精心制作的个人自我介绍文档，引发学生对信息技术在自我展示中作用的好奇心。随后，教师简要介绍本节课的学习目标和将要掌握的技能，激发学生的学习动机。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先讲解Word文档的基本操作，包括插入文本、调整字体和段落格式等。通过现场演示，展示如何创建一个基本的文档结构。接着，讲解如何插入图片和调整图片格式，以及如何使用Word的布局工具进行页面设计。在讲解过程中，教师会强调排版的美观性和实用性，并提供实际操作的技巧。

随后，教师引导学生思考如何整理个人信息，并展示如何将这些信息有效地呈现出来。通过讨论，学生将学习如何选择合适的表达方式和设计元素，以便更好地展示自己的特点和故事。

3.巩固练习（10分钟）

学生分为小组，每组使用Word文档，根据教师提供的个人信息模板，完成一份自我介绍文档。教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题，并提供个性化的建议。练习结束后，每组选代表展示作品，其他同学进行评价。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调Word文档操作和个人信息整理的重要性。同时，教师会指出学生在练习中表现出的优点和需要改进的地方，鼓励学生在课后继续练习。

5.作业布置（5分钟）

教师布置课后作业，要求学生在下一堂课前完成一份完整的个人自我介绍文档，并鼓励他们发挥创意，使文档具有个人特色。同时，教师会提醒学生在完成作业时注意文档的排版和内容的准确性。

知识点梳理

1.Word文档的基本操作

-打开和创建Word文档

-输入和编辑文本

-设置字体、字号和颜色

-段落格式的调整（缩进、行间距、对齐方式）

-查找和替换功能的使用

2.插入和编辑图片

-插入本地图片或剪贴画

-调整图片大小和旋转

-设置图片的环绕方式

-裁剪