三年级英语下册 Module 10 Unit 2 Shes got an orange sweater说课稿2 外研版（三起）.docx

三年级英语下册Module10Unit2Shesgotanorangesweater说课稿2外研版（三起）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

三年级英语下册Module10Unit2Shesgotanorangesweater说课稿2外研版（三起）

设计思路

本节课以三年级英语下册Module10Unit2Shesgotanorangesweater为教学内容，围绕衣物描述和颜色词汇展开。首先通过图片导入，激发学生兴趣，引出本课主题。接着，通过听、说、读、写等多种教学活动，让学生在真实语境中学习并掌握新单词和句型。最后，通过小组互动和实际操作，巩固所学知识，提高学生的语言运用能力。整个教学过程注重启发式教学，充分发挥学生的主体作用，力求实现教学目标。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生正确运用英语描述衣物和颜色，提高其听说读写技能。

2.文化意识：通过衣物和颜色的描述，让学生了解不同文化背景下人们对衣物颜色的喜好和习俗。

3.思维品质：培养学生观察、分析、推理的能力，学会在真实语境中运用英语进行交流。

4.学习能力：激发学生学习兴趣，培养自主学习、合作学习的能力，提高学习效率。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握衣物名词如sweater,shirt,pants以及颜色形容词orange,blue,green等词汇。

②学习并熟练运用句型Shesgotanorangesweater来描述他人的衣物。

③通过听力和口语练习，能够理解并在实际情境中运用本课所学内容。

2.教学难点

①准确区分和发音衣物名词及颜色形容词，尤其是对于那些发音相近的词汇。

②在实际交流中灵活运用所学的句型，能够根据具体情况调整描述衣物的语句。

③在不同的语境中，正确选择和使用适当的颜色词汇来描述衣物。

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体投影仪

-电脑

-白板

2.课程平台

-学校教学管理系统

3.信息化资源

-英语教学软件

-课程PPT

-网络英语学习资源

4.教学手段

-图片卡片

-实物衣物样本

-视频材料

-小组讨论材料

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布本课预习资料，包括课文录音、单词卡片和简单的问题，要求学生预习并尝试朗读课文。

设计预习问题：设计问题如“找出课文中的衣物名词”和“描述你最喜欢的衣物颜色”，引导学生思考。

监控预习进度：通过学生反馈的语音消息和预习笔记，检查预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求预习，尝试跟读课文，记忆单词。

思考预习问题：学生思考问题并记录答案，准备课堂讨论。

提交预习成果：学生将预习笔记和朗读录音提交至微信群，供老师检查。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群，方便学生分享和教师监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：利用图片引入衣物和颜色的主题，激发学生兴趣。

讲解知识点：讲解衣物名词和颜色形容词的用法，演示句型Shesgotanorangesweater。

组织课堂活动：分组进行角色扮演，模拟购物场景，使用本课句型。

解答疑问：针对学生在活动中出现的错误，提供及时反馈和纠正。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极参与课堂讨论。

参与课堂活动：学生分组进行角色扮演，实践使用新学的词汇和句型。

提问与讨论：学生在活动中遇到问题时，向老师提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解衣物名词和颜色形容词的用法。

实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中学习。

合作学习法：通过小组活动，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置描写衣物和颜色的作业，要求学生创作小故事。

提供拓展资源：提供相关英语绘本和在线学习资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，提供个性化反馈，指导学生改进。

学生活动：

完成作业：学生根据要求完成作业，创作小故事。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行额外的英语学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生反思学习过程，提升学习能力。

本节课的教学实施过程紧紧围绕教学重难点，即衣物名词、颜色形容词的掌握和句型的应用，通过课前预习、课堂实践和课后拓展，确保学生能够牢固掌握并灵活运用所学知识。

知识点梳理

1.单词和短语

-衣物名词：sweater,shirt,pants,