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幼儿园小班开学第一课安全教育教案(幼儿园小班开学第一课教案).pdf

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幼儿园小班开学第一课安全教育教案(幼儿园小班开学第

一课教案)

活动目标:

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安

全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习

用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备:

1、保教人员检查活动室内外的安全

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

活动过程:

一、入园活动

1、热情接待入园幼儿,相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

三、室内活动

说说自己的.新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?

厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊

敬长辈,讲安全

四、离园活动

1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

2、知道靠右行,不抢行

3、按幼儿园的作息时间入园

五、延伸活动

家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识。

一、教学目标

1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日

常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危

险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学准备

材料准备:

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。

如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

三、教学重难点

培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程

(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安

全图片上的意识,如小心触电等。

(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情

景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时

都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认

识到安全的重要性。

活动目标:

1.幼儿初步建立自我保护意识。

2.引导幼儿了解阳台的主要功能。

3.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔

东西等。

活动重难点:

重点:帮助幼儿了解在阳台上的安全知识。

难点:引导幼儿了解阳台的`主要功能。

活动准备

2.幼儿操作卡片。

活动过程

一、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能

教师:教师:小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么你们都在阳台上做些什么

小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。

有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。

夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

二、观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的

片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。

片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。

片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。

片段四:一幼儿往阳台外抛东西。

片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。

片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?

教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:

这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?

讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,

应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。

不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋

里的大人求救,请他们帮忙。

三、幼儿讨论

在阳台上还有哪些危险的事情不能做?

四、幼儿操作

判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因

五、活动延伸

排除自己家阳台的安全隐患。

活动目标:

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