广东省廉江市实验学校高中政治 1.1 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱1说课稿（必修1）.docx

广东省廉江市实验学校高中政治1.1神奇的货币揭开货币的神秘面纱1说课稿（必修1）

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设计思路

本节课以“神奇的货币揭开货币的神秘面纱1”为主题，针对高中一年级学生，立足必修1政治课本内容，引导学生深入了解货币的起源、本质和职能。通过生动的案例、互动讨论、小组合作等方式，激发学生兴趣，培养学生分析问题和解决问题的能力。课程设计注重理论与实践相结合，强调知识性与实用性，旨在帮助学生构建扎实的政治学科基础，为后续学习奠定基础。

核心素养目标

培养学生政治认同感，通过分析货币的历史发展，理解货币与国家经济政策的关系；提高科学精神，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点看待货币现象；培养法治意识，了解货币法律法规，自觉遵守货币使用规范；发展理性思维，锻炼逻辑推理和批判性思维能力，为参与社会经济生活奠定坚实基础。

学情分析

高中一年级的学生已经具备了一定的政治学科基础，对国家经济政策有初步的认识，但尚缺乏深入的货币知识。学生在知识方面，已掌握基本的经济学概念，但货币的起源、本质及职能等方面的理解尚显不足。在能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，但需要进一步培养其逻辑推理和批判性思维。在素质方面，学生具备一定的法治意识，但还需加强货币法律法规的教育。

此外，学生在行为习惯上，可能存在对政治学科学习的兴趣不高、课堂参与度不足