七年级下册生命与健康常识教学计划.pdfVIP

七年级下册生命与健康常识教学计划

全文共3篇示例，供读者参考

七年级下册生命与健康常识教学计划篇1

一、学生情况分析

本学期担任五(二)班的生命与健康常识课，这个班大部分同学学习

习惯好，个人卫生较好，但由于大多数学生是独生子女，很多学生受

到家长的溺爱，个人习惯不好，以我为中心，集体意识不强，心理素

质差，经不住打击，应加强心理健康教育，帮助学生学会正确调适，

引导学生认清自己的潜力与特长，使之拥有健康的心理去面对困难、

学习和生活。

二、教学目标

1、通过生命与健康常识教育，引导学生认清自己的潜力与特长，

确立有价值的生活目标、发挥主动性、创造性。追求高质量、高效率

的生活。

2、通过生命与健康常识教育，帮助学生学会正确调适。帮助学生

正确对待自己接纳自己，保持良好的心态，养成正确的适应学校与社

会的行为。

三、贯彻措施

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性的实施教

育。

2、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对生命与健康

教育有深刻的认识。

3、关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育

和辅导。

4、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。

5、教师的`科学辅导与学生的主动参与相结合。

四、潜能生转化工作的计划

1、认真钻研教材，做到备教材、备学生、备生活。

2、多关注潜能生，多鼓励、多表扬、让他们充满自信。

3、上课时多给机会鼓励他们多举手发言，多让他们发挥潜能。

五、业务研修

多听有关卫生与健康的专题讲座，多看有关方面的书籍。

六、教学检测与评价:

通过灵活多样的小品、比赛、知识手抄报等成果检测学生的学习

情况。

七年级下册生命与健康常识教学计划篇2

一、教学目标：

增进“健康意识”，促进“自我保健”习惯的养成，提高“自我

保护”能力。

(一)帮助孩子巩固保护视力、预防近视、预防眼部传染病的知识。

提高孩子的自我保护能力，促进少年儿童良好用眼习惯的养成，为拥

有“光明的未来”打下坚实的基础。

(二)帮助孩子巩固保护牙齿、预防龋齿的保健常识。进一步了解龋

齿的发生因，对人体健康的严重危害，促进少年儿童口腔保健意识的

提高和良好口腔卫生习惯的养成。

(三)帮助孩子了解营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的

重大意义;了解七大营养素的食物来源;学会合理搭配膳食，养成良好的

餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品。

(四)帮助孩子了解夏季保健常识，学会预防夏季常见传染病，促进

少年儿童的健康成长。

二、各学月教学计划：

第一学月：

1、视力检查;

(1)要求学生在查视力的当天将视力检查信息告知家长。

(2)为了孩子们的视力健康，建议家长朋友们：若孩子的视力在5.0

以下，可在近期到医院进行视力复查和诊治。

2、结合学生视力情况，有针对性的“开展保护视力，预防近视”

的教学工作。

第二学月：“口腔保健与健康”教育。

第三学月：“吃出健康来”教育。

第四学月：“夏季保健与传染病预防”教育。

七年级下册生命与健康常识教学计划篇3

一、指导思想：

认真贯彻《学校卫生工作条例》，结合班级的实际，加强班级精神

文明建设，加强班级的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好环境卫生

和学生个人卫生，创设良好的育人环境，“以学生健康为中心”，提

高学生的健康水平。

二、工作目标：

1、学生的近视率达到省标准要求。

2、做好学生“六病”防治工作。

3、教室要达到净化、美化。

4、抓住健康课堂教学效果，保证学生身体健康。

5、抓好学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家标

准。

三、主要工作：

(一)加强健康教育。

1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生

工作。

2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，

确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是做好防传染病宣传、

控烟宣传及预防艾滋病教育。在班级板报上开辟一块卫生与健康的专

栏。