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3.4比的意义和基本性质2023-2024学年六年级上册数学分层作业设计(苏教版).docx

3.4比的意义和基本性质2023-2024学年六年级上册数学分层作业设计(苏教版).docx

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3.4比的意义和基本性质(练习)

3.4比的意义和基本性质(练习)

一、学习重难点

1、学习重点:理解比的意义,知道比的各部分名称,掌握比的读法和写法,能正确求出比的比值,掌握比的基本性质和化简比的方法。

2、学习难点:理解比与分数、除法的关系,理解比的基本性质的推导过程。

二、知识梳理

1、比的意义及各部分名称。

(1)比的意义:两个数相除又叫作两个数的比。

(2)“比”可以用比号“∶”来代替,也可以写成分数的形式,两种形式的比都读“几比几”。如3比2,写作3∶2或,读作3比2。

(3)比值:比的前项除以后项所得的商。

求比值的方法:用比的前项除以后项。

(4)比、除法、分数之间的关系:

2、比的基本性质

比的基本性质。

比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这是比的基本性质。

3、化简比。

分数比比的前项和后项同时乘两分数分母的最小公倍数

真题基础过关练

真题基础过关练

一、选择题

1.(2023春·山东济南·六年级统考期末)从上海到济南,甲车用12小时走完,乙车用20小时走完。甲车和乙车的速度比是(????)。

A. B. C. D.

2.(2023春·河北保定·六年级统考期末)在中,若比的前项增加到64,要使比值不变,后项应(????)。

A.加上8a B.加上7a C.加上64

3.(2020秋·陕西咸阳·六年级统考期末)在下面的比中,与的比值相等的是(????)。

A.7∶8 B.8∶7 C.

4.(2022秋·湖北荆门·六年级统考期末)在一个比中,前项是8,比值是,后项是(????)。

A. B.6 C. D.

5.(2023春·湖北黄冈·六年级统考期末)小明往240毫升的酸梅原汁中加了400毫升水后,才发现调制说明中写有:“当酸梅原汁与水的比是3∶7时,口感最佳”。为使口感最佳,小明应该往已调制的酸梅汤中加水,还是加酸梅原汁?(????)

A.加酸梅原汁 B.加水 C.什么都不加

二、填空题

6.(2022秋·河北廊坊·六年级统考期末)在∶0.6中,比的前项是(),后项是(),比值是()。

7.(2023春·甘肃兰州·六年级统考期末)在3∶5中,把比的前项加上9,要使比值不变,比的后项应乘()。

8.(2023春·四川泸州·六年级统考期末)一辆客车匀速行驶,路程是s千米,时间是t小时,路程和时间的比值是()。

9.(2023春·江苏南通·六年级校考期末)如图,七巧板中①号三角形占整个图形的()。②号三角形占整个图形的(),这个分数可变化为:2÷()=()∶16=()。

10.(2023春·山东济宁·六年级统考期末)一批零件,师傅单独做要6小时完成,徒弟单独做要9小时完成。师傅和徒弟的工作效率的最简单的整数比是()。

三、计算题

11.(2020秋·陕西咸阳·六年级统考期末)化简比。

0.07∶4.2????????????时∶30分????????????4.5∶6

真题

真题拓展培优练

四、解答题

12.(2022秋·辽宁大连·六年级校考期末)400克大豆榨油48克,写出油与大豆的质量比,并求出比值。

13.(2021秋·安徽六安·六年级统考期末)《A计划》是成龙主演的一部经典电影,影片中有一个片段是在大钟楼的内部,其中有许多大大小小的齿轮。你知道吗,这里的大齿轮有120个齿,每分钟转30转;小齿轮有30个齿,每分钟转120转。

(1)请写出大齿轮与小齿轮齿数的比,并求出比值?

(2)请写出大齿轮和小齿轮每分钟转数的比,并求出比值?

14.(2023秋·湖北襄阳·六年级统考期末)在下边的方格纸上画出两个大小不同的正方形,使两个正方形的边长比是2∶1。

(1)这两个正方形的周长比是(????)。

(2)这两个正方形的面积比是(????)。

参考答案

1.A

【分析】假设出总路程,根据“速度=路程÷时间”表示出甲车的速度和乙车的速度,再根据比的意义化简求出甲车和乙车速度的最简整数比,据此解答。

【详解】假设从上海到济南的路程为1。

甲车的速度:1÷12=

乙车的速度:1÷20=

甲车的速度∶乙车的速度

=∶

=(×60)∶(×60)

=5∶3

所以,甲车和乙车的速度比是5∶3。

故答案为:A

【点睛】掌握比的意义和化简方法是解答题目的关键。

2.B

【分析】前项增加到64,相当于前项乘8,依据比的基本性质,要想比值不变,比的后项也需要乘8。

【详解】a×(64÷8)

=a×8

=8a

8a-a=7a

要使比值不变,后项应该乘8或者加上7a。

故答案为:B

【点睛】此题考查比的基本性质。

3.A

【分析】根据比值的求

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