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二年级数学开学第一课教案

二年级数学开学第一课教案1

教学目标：

1、班级所有成员共同努力，一起创建一个安全而成功的

课堂和学校所需要的指导原则。

2、在班级里创建一种共同负责的愿景。

3、学会自省和自我调解。

4、和学生一起制定班级惯例，并分工合作，认领班级工

作。

教学准备：

表格，即时贴，胶带，挂纸

教学过程：

一、谈话导入：

“我们都应该做些什么，才能让这一学年成为最棒的？如

何让我们大家在这一年里都能愉快的学、教、感到安全，并且

愉快的相处？”

二、板书：要建立有史以来的学年，我们要……

三、请每位同学都将自己的想法写在一张即时贴上，并请

孩子们贴在黑板上。

四、分类和标题

1、一起将黑板上的想法归类，组成4组或者5组词语。

2、每组一个标题，例如：“开心”、“尊重”“关心我

们的环境”“学习上互相帮助”等。

五、小组分工，给每组一个选项，一张白纸，请学生完

成这个类别的信息。

六、张贴和回顾。

1、张贴挂纸

2、一次一个人，大声朗读挂纸。

3、问：还有谁对这些指导原则有不同意见？如果有人对

知道原则有意见，可以询问：“我们要做些怎样的改变，你和

其他人才能都同意？”

七、签名：当所有的挂纸都完成后，请所有的同学在每张

纸上签上自己的名字。

八、回顾数学课堂上的惯例,如：在走廊里，什么样的声

音是合适的；我和你怎么知道你的声音是足够安静的；哪个桌

子是放作业的…….

九、思考问题：我们在数学课堂上需要做哪些工作？

十、出示工作岗位挂纸，询问学生：“你愿意承担哪些工

作，并相信自己可以做好，请在这项工作后面写上你的名

字。”

学生认领工作。

十一、教师新学年寄语：老师看到大家每个人的认

真，努力，和积极，相信每个人都是有能力的，都是小小的数

学家，期待我们一起创造出一个最棒的学年。

二年级数学开学第一课教案2

教学目标：

1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下

良好的基础。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为

习惯。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好

每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法

和技巧。

教学过程：

一、导入——自我介绍

二、简单认识本学期学习任务

三、介绍本学科的相关要求

（一）学习用品

1、课前准备好学习用品放在左上角。（书，练习册，

练习本，文具）（安排检查组长）

2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。

（二）学习纪律

1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）

2、积极发言，声音响亮，表达完整。

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方

可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四

人应在办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。

（三）课堂作业的要求

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。

3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂

改。

4、每格写一行，做完一题空一行。

5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。

6、只用铅笔写作业。

7、凡是请假的.同学，来校之后立即补作业并及时上

交。

四、全课小结

少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的征程。愿我们

在小学二一班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每

一天，收获每一天！

二年级数学开学第一课教案3

教学目的：