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高考排序题解题技巧例谈排序题题型分类一类是选择式排序型。打乱的几个句子的顺序已经排好,考生选出正确的答案即可；一类是嵌入式排序型。从一个语段中抽出几个句子,要求考生排出正确的语序进行还原。排序步骤:第一步，确定第一句。(最基本)第二步，归一法或合并同类项。〔最关键〕第三步，调整组序。把以下带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。〔只填序号〕〔3分〕奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？。①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。②或许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。③不管是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。④我们的感动，就是看到残缺美的感动。⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。②①③⑤④技巧一:关注语言标志，确立相邻句子。从一些特别的语言标志入手，较快地找到紧密相邻的句子。在此基础上不断进行归类合并，最后调整组序，从而确定所有句子的正确语序。嵌入式排序型,特别注意打乱顺序的句子与原有语段上下句之间的紧邻关系,通过一些语言标志确保话题内容的一致性。这些语言标志通常有重复出现的词语,关联词语、代词、副词、句式或结构等。孤立的单个的句子在语段中是不存在的，它必定与文章整体、所在语段、前后句发生某种必定的联系，同时，从语言连贯的要求来看，也要与前后句子保持某种关系。所以，排序题是有规律可寻的。具体来说，排序题应做到一看、二找、三抓:一看就是看“一致〞。看话题是否一致，句式是否一致，内容〔意思〕是否一致，音节是否和谐一致。凡以上几点中有一致的句子要排在一起。二找就是找“呼应〞。找与整体语段的前后呼应，句与句之间的逻辑关系呼应。与前文呼应的句子则紧贴前文，与后文照顾的就紧贴后文，句与句之间的逻辑关系紧密的句子排在一起。三抓就是抓关联词。文段前后内容的衔接，有时以关联词语作标志，比如:“虽然〞之后接“但是〞，“因为〞之后连“所以〞，“首先……接着……然后〞等。巩固:依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是〔〕铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技术，，，，，。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。①并与地面通讯，实现地面对列车的监控②能实现对动车组各个系统的控制③一旦出现异常状况，动车组即可自动减速或停车④同时对系统进行监视和故障诊断⑤无必需人为干预A．②①⑤④③B．②④①③⑤C．⑤④③②①D．⑤④①③②答案:B依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来，，，，，。①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变②以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口③使粮食产量不断攀升④保持以自力更生为主的粮食安全战略⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作⑥在上世纪末突破5亿吨大关A．④⑥②⑤③① B．④⑤③⑥①②C．⑤①⑥④③②D．⑤④③⑥②①答案:B(原因—做法④⑤—结果③⑥①②)技巧二:关注语段的时空顺序或逻辑顺序， 确立相邻句子。一个语段有时是按照一定的时间先后顺序来展开的；有时是按照一定的空间顺序来展开的，如由远〔近〕及近〔远〕，由外〔内〕到内〔外〕,由上〔下〕到下〔上〕，等等；有时是按照一定的逻辑事理顺序来展开的，如由此及彼，由表及里，由主到次，由因到果，由现实到联想、想象，由现象到本质，等等。句与句之间的排序常见的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序〔事理顺序〕、心理顺序等。1.时间顺序。在介绍事物发展变化的规律、过程时，多采纳时间顺序。使人能从时间变化的脉络中明白事物发展变化的规律、过程。常见的表时间顺序的词语有“过去、现在、将来、古代、近代、现代、先、再、最后〞等。2.空间顺序。在介绍实体事物的形状、构造、类别、关系、功能等方面时，常采纳空间排序。按空间排序，一要选好立足点，离开立足点，就无法确定方位。二要注意观察和描述的角度，是仰视、平视还是俯视。三要注意说明顺序，一般有从上到下，从左到右，从前到后，从远到近，从中间到两边等顺序。3.逻辑顺序。常见的逻辑顺序有:由概括到具