2022届新教材新高考历史二轮复习学案-题型2 新高考-特点、特征类答题技巧及规则.docxVIP

2022届新教材新高考历史二轮复习学案-题型2 新高考-特点、特征类答题技巧及规则.docx

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题型2新高考——特点、特征类答题技巧及规则

内涵阐释

题型特点

审题模板

在阅读和提取史料信息的基础上,对某历史事物或人物进行分析、比较,找出其本质属性或区别。一般含有以下词语:主要特点、特征等

(1)总体特征

①历史特点是指某一个历史事物的特殊之处,既反映了历史事物的具体性,又显现出其所具有的特殊性。

②设问一般含有以下词语:主要特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)等。

(2)基本分类

①自身特点:针对某一历史事件某一方面的设问,一般逐句概括材料,分析构成要素。

②过程特点:针对某一历史现象归纳其发展变化的设问,一般分阶段概括材料,前后同类整合。

③比较特点:针对两项或两项以上同类历史现象比较的设问,一般部分概括材料,对应出新特点

(1)审设问:明确设问中的限定语,把握好设问的方向。

(2)读材料:依据设问的方向有针对性地阅读材料,阅读过程中一般以句号、分号和省略号为界限划分层次,进而定位每层中与设问相关的信息词句。

(3)组织答案:以信息词句为依托组织答题要点,相应地借助信息词句关联所学知识,灵活调取所学知识作答

【真题回放】

(2020·海南选择考·T21节选)阅读材料,完成下列要求。(15分)

材料表3中国人口数量在世界人口总数中的比例

公元

年代

世界人口

中国人口

估计

中国人口占世界

人口的比例

最高估

计数

最低估

计数

1

700

1100

1400

1600

1700

1800

3.27亿

2.07亿

3.20亿

3.74亿

5.79亿

6.79亿

11.24亿

1.70亿

3.01亿

3.50亿

5.45亿

6.10亿

8.14亿

0.60亿

0.58亿

1.00亿

0.75亿

2.00亿

1.50亿

3.40亿

18.35%—35.29%

27.05%

31.25%—33.22%

20.05%—21.43%

34.54%—36.70%

22.09%—24.59%

30.25%—41.77%②

——摘编自葛剑雄《疆域与人口》

(1)根据材料,说明中国古代人口变化的特点。(6分)

审题思维

NO.1:审清设问→明确答题指向

↓·明确题型:

由题干“说明中国古代人口变化的特点”→可确定是“过程特点类”

·答案来源:

根据材料(材料呈现答案要点)

·预判答题要点数量:

由题干分值6分,可确定要点在3个左右。(因为新高考卷大题一般一个要点2-3分)

NO.2:审准材料→提取信息

↓·确定材料中关键信息:参看左侧画线信息①②,可分别从三个不同的角度进行特点概括

·联系所学的知识:1100年代大约为宋代;1600年代大约为明末,厘清我国朝代更迭的具体时间或阶段

NO.3:精确提炼→确定参考答案

↓·由①提炼出我国古代人口整体上增长缓慢,从不同时期来看,人口有增有减。(4分)

·由②可以看出中国人口占世界人口的比例很大。(2分)

【命题陷阱】

·数据表格的信息含量偏大,阅读数据后容易让考生摸不到头绪,增加了获取有效信息,并概括特点的难度。

·归纳特点时不能仅从数据表格的横向发展中概括特点,还要从数据表格的纵向对比角度进行归纳概括。

【答题规则】

规则1明确问题涉及的主体及限定条件

如本题设问的主体是“中国古代人口变化”,时空定位是“中国古代”,设问的具体内容是“特点”,超出限定回答内容不得分,尤其是不能涉及世界人口的变化特点。

规则2厘清回答“特点”的具体角度

根据材料中的信息,判定是从某一方面还是从某几个方面概括特点。如本题概括特点可从以下三个角度进行概括:中国古代人口总数的变化、中国古代人口数量在不同时期的变化、中国古代人口占世界人口的比例。

规则3回答特点、特征的表述用语要精练、条理化

不要出现直接照抄材料的情况,缺乏精炼的语言概括会直接影响批阅的分数,考生作答内容应标明序号,这便于阅卷教师踩点给分。

·其他答题规则

规则4从内容上归纳特点,指事物内部所包含的东西或意义

如内容翔实、具体;注重(强调)……;制度化、规范化、法律化;体现了……思想等。

规则5从方式上归纳特点,指为获得某种东西或达到某种目的而采用的手段与行为方式

如立法保障,设立专门机构,和平或暴力形式,自上而下或自下而上推动。

阅读材料,完成下列要求。(15分)

材料一国际共产主义运动兴起于19世纪三四十年代。西欧工人运动进入一个新的历史阶段,无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。它的主要标志是1831年和1834年法国里昂丝织工人的两次起义,1836-1848年英国的宪章运动以及1844年德国西里西亚纺织工人起义。这些斗争超越经济斗争的范围,矛头指向资本主义私有制和资产

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