6-8岁 《游来一群水母宝宝》—美术课件.pptxVIP

游来一群水母宝宝

CONTENTS一、适合年龄6-8岁镜片纸、水彩笔、毛笔、高光笔等1.欣赏和观察水母的外形特征，使用水彩笔晕染的技法塑造出水母轻盈灵动的质感。小朋友们仔细观察水母的造型特点，想一想，我们要如何表现水母透明灵动的身体质感呢？我们可以使用水彩笔随机涂抹颜色，并用水涂抹出渐变的背景，待纸面干后，点上清水，让清水自然扩散，使背景产生半透明的水痕形状，这一水痕可以巧妙地模拟出水母轻盈通透的效果。2.围绕透明水痕展开联想和塑造，用曲线、点、色块来装饰、丰富水母的造型，并为水母宝宝添加可爱的表情。小朋友们围绕透明水痕展开丰富的想象，除了伞状的身体，水母还有长长的小触须，我们可以运用多量的、乱而不杂的曲线表现水母的触须，并用点状的色块丰富水母的装饰造型；描绘不同颜色的水母，将主体物与背景的色彩在和谐中存在对比，大胆展现画面色彩的想象性，描绘出梦幻唯美的画面；为可爱的水母宝宝添加拟人化的表情，体现出童真的、趣味性十足的画面氛围。三、教具准备：二、教学重难点水母

课前引导01第一部分

课程引导想一想？猜一猜？美丽一把伞，悠闲水里漂。毒刺藏手中，耳把风暴防。——打一海洋动物

课程导入小朋友们，你猜到它是谁了吗？它就是美丽的水母哦。

课程引导小朋友们你知道吗？水母的出现比恐龙还早，水母的种类非常的多，它们的形态各异，直径从10厘米到100厘米之间，常见于各地的海洋中。水母的种类多种多样

课程引导欣赏水母的图片，说一说它的特点有哪些？

课程引导认识了解水母水母是一种非常漂亮的水生动物。它的身体外形就像一把透明伞，伞状体的直径有大有小，大水母的伞状体直径可达2米。伞状体边缘长有一些须状的触手，有的触手可长达20-30米。

课程引导水母的外形特点它们在水中形态多变，晶莹透亮，全身呈乳白色，身体柔软如绸，长着无数个触角，悠然自得地游着。那些呈桃花形分布的触角状物体，游动起来就像飘落在水中的桃花在表演“花样游泳”，又像天上的流星在水中闪烁。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导水母的身体形状像碗，像伞，像花。

课程引导水母的触手软软的，长长的像什么呢？像毛线像头发像水草

课程引导在色彩上，水母有怎样的特点呢？水母有很多的品种，不同的品种颜色并不相同。它们的身体可能是蓝紫色、彩虹色、白色、粉色、黄色、红色、淡紫色、深紫色、淡绿色等颜色的。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导水母不单颜色多变，而且还会在水中发光，有闪耀着微弱的淡绿色或蓝紫色光芒，有的还带有彩虹般的光晕，当它们在海中游动时，就变成了一个光彩夺目的彩球。

课程导入12创作提示1、通过欣赏和观察水母的图片素材，了解其外形特点，在画面中，运用水溶性水彩笔的晕染方式表现出水母的造型特点。2、小朋友们，你喜欢什么颜色的水母呢？通过合理的色彩搭配，选取不同的色彩进行晕染，描绘出不同的画面。

课程导入绘画素材欣赏

课程导入绘画素材欣赏

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：准备一张镜片纸并选择自己喜欢的色彩在白色的纸面随机涂抹出渐变的色块

绘画教程步骤二：拿出毛笔蘸取清水轻轻地将我们的画面中的色块晕染开来

绘画教程步骤三：清水将色块晕染出丰富、细腻、柔和的背景小朋友们可以观察一下这一过程感受色彩晕染的奇妙趣味

绘画教程步骤四：待画面背景干后拿出毛笔蘸取适量清水滴落在画面上清水就会褪去色彩形成椭圆形的半透明形状

绘画教程步骤五：根据这一半透明的色块展开联想拿出色彩不一的水彩笔使用乱而不杂的曲线勾勒出水母的触须同时利用小小的点状色块装点水母的身体部分

绘画教程步骤六：色彩丰富的小色块装点出晶莹闪耀的肌理效果仿佛是水母宝宝在阳光下水底正闪闪发光呢

绘画教程步骤七；剪出可爱的小眼睛装点在小水母上在海水中游曳的、灵巧活泼的水母宝宝就画好啦我们一起来欣赏一下吧

绘画教程

第一部分1、在今天的美术课程中，我们画了水母宝宝。通过观察水母的造型特点，巧妙地用晕染技法，并结合使用有韵律感的曲线和丰富的点元素，以拟人手法塑造出海洋中的小水母，锻炼了小朋友们的想象力、色彩搭配能力以及点线面的运用能力。2、在创作中，小朋友们选择了自己喜欢的颜色，通过水的晕染体现出了梦幻细腻的背景色彩；同学们巧妙地利用清水晕染出水母的身体，体现出了水母轻盈的、半透明的色彩特点；在细节塑造上，小朋友们展开创意的想象，通过点、线、面展开装饰，表现出了水母的触须、色彩和表情，整幅创作形式新颖，童趣十足。课堂点评

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放