5-7岁《机器人，人类的好伙》—美术课件.pptVIP

机器人，人类的好伙

机器人CONTENTS一、适合年龄5-7岁记号笔、水彩笔、轻粘土1、了解机器人在人类生活中的重要作用，开阔知识面，激发创作兴趣。在绘画前，可以和小朋友们一起探讨机器人的电影、生活中机器人的用途等，通过对机器人的观察、介绍、了解，丰富小朋友们的知识储备，开阔眼界，提高绘画创作的兴趣。2、设计机器人，并运用丰富的色彩和线条对机器人进行细节的塑造和表现。机器人没有固定的造型，因此你可以大胆地想象，设计属于自己的机器人，在绘画时，可以想一想：你会为机器人设计怎样的功能呢？这些功能如何通过画面展现出来？除了在功能上，在色彩和装饰上，也可以开动脑筋进行创作，使画面更加生动精彩。三、教具准备：二、教学重难点

课前引导01第一部分

课程引导在家里都有我们喜爱的机器人玩具，有哪些类型的机器人呢？它的外形有怎样的特点？你能说一说吗？这是谁？机器人，小朋友们一定有了解过。

课程导入《机器人总动员》说起机器人，不得不提及《机器人总动员》这部动画影片了，电影中讲述的是地球被人类祸害成了一个巨大的垃圾场，已经到了无法居住的地步，人类只能大举迁移到别的星球去居住，然后求助一家机器人垃圾清理公司善后，直至地球的环境系统重新达到生态平衡。

课程导入这个电影里的主人公叫做瓦力，它是地球上的最后一个机器人，用于收集和压缩地球上的垃圾。瓦力是一款太阳能机器人，双眼之间装有激光切割仪。当出现故障时，它会从其他报废机器人身上获取替换零件。当感知到危险时，他会将头部和四肢收回躯体从而形成一个立方体。在影片中它不仅风趣幽默，机警，还为地球的环境做出了很大的贡献。机器人——瓦力

课程导入机器人的发展随着科技的前进，人们不再像以前一样过着艰苦的日子，现在，越来越多的科技产品已经诞生了，机器人也成为其中的一员。你知道机器人有哪些作用吗？机器人具有感知、决策、执行等基本特征，可以辅助甚至替代人类完成危险、繁重、复杂的工作，提高工作效率与质量，服务人类生活，扩大或延伸人的活动及能力范围。

课程导入在生活中，小朋友们有见过机器人吗？它们在做什么呢？

课程导入

课程导入欣赏机器人的图片，说一说它有哪些特点吧！

课程导入机器人的外形机器人的种类有很多，不同的机器人有着不同的作用，在外形上也有着各自不同的特点，如果让你进行设计，你会设计一个怎样的机器人呢？

课程导入家庭机器人工业机器人家用机器人是为人类服务的特种机器人，可代替部分家政服务工作，主要从事简单的家庭服务，维护、保养、修理、运输、清洗、监护等工作。工业机器人，广泛熟知的是工业机械手臂，将工业机械手臂安装在工厂生产线，可提高产品的质量与产量，而且对保障人身安全，改善劳动环境，减轻劳动强度，提高劳动生产率，节约原材料消耗以及降低生产成本，有着十分重要的意义。

课程导入随着时代的发展，机器人的功能越来越多，如果是你设计，你想让机器人做什么呢？

课程导入现在我们一起来画一画吧！今天我们就来画一画它吧！在绘画课程中，通过开动脑经设计独特的机器人，激发和提高小朋友们的创想能力，并通过色彩的搭配以及图案的装饰，锻炼小朋友们的色彩表现力和画面综合表现的能力。

课程导入素材欣赏

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绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：准备一张素描纸和记号笔在纸上设计机器人大体的造型

绘画教程步骤二：运用丰富的线条和图案对机器人进行细节的丰富和创作

绘画教程步骤三：运用鲜艳美观的色彩对机器人进行色彩的搭配

绘画教程步骤四：学习通过简单的色块对画面进行装饰和烘托使作品更加完整饱满

绘画教程步骤五：运用富有对比的色彩对画面背景进行局部的点缀

绘画教程步骤六：还可以运用轻粘土等综合材料对画面进行丰富和点缀

绘画教程

第一部分1、在今天的美术课程里，表现的主题是小朋友们非常喜欢的机器人。通过让小朋友们设计属于自己的、特别的机器人，并对机器人进行线条、图案、色彩的细节装饰，激发小朋友们的创意思维，提高了小朋友们对线条和色彩的运用及表现力。2、小朋友在课堂中认真细心地围绕主题进行创作，表现的机器人各不相同，充满了独创性，体现了自己的创意思维；在色彩的搭配上，小朋友们运用了冷暖色的对比，画面鲜艳明亮，丰富协调，并通过背景色块的装饰，作品主题突出、富有美感。课堂点评

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放