[初中语+文+］《范进中举》课件++统编版语文九年级上册.pptxVIP

新课导入;考取功名后，他们拥有哪些权利？最低一级的功名是秀才，除了享有免除自己的徭役赋税之外，见了地方官也不用像普通老百姓一样下跪，只要对地方官拱手作揖即可，也可自称学生，称地方官为老师。秀才还可以穿盘领长衫、头戴“方巾”、脚蹬长靴，犯罪也不能直接对其用刑，必须上报州府批准。

;举人那就更不得了，地位远高于秀才，个别优秀的可以直接当官，没有当官的也受人尊敬，成为一方名流，见到地方官不仅不用下跪，地方官还得给其赐座，与一县之县太爷平起平坐，一家人的赋税都可以被免除，除此之外，地方官府还需承担举人进京参加考试的一部分费用。;至于进士，那就已经是双脚踏入了官场，不仅不用交税，还可以享受朝廷的俸禄，他们一般都会被委派到各地主政，幸运的还可以留在京城做一个京官，正所谓“书中自有千锺粟、书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”，考中进士之后便体现的淋漓尽致。;范进中举;初读文本·了解内容;①腆（tiǎn） ②作揖（zuòyī） ③见教（jiànjiào）④盘缠（pánchan） ⑤心窍（xīnqiào） ⑥星宿（xīngxiù）⑦桑梓（sāngzǐ） ⑧侥幸（jiǎoxìng）

⑨不省人事（bùxǐngrénshì）指昏迷过去，也指不懂人情世故

⑩不由分说（bùyóufēnshuō）不容人分辩解释。

?啐（cuì） ?避讳（bìhuì） ?绾头发（wǎn?tóufa）

?侥幸（jiǎoxìng） ?报帖（bàotiě）

?带挈（dàiqiè） ?体统（tǐtǒng） ?行事（hángshì）

?轩敞（xuānchǎng） ?报帖（bàotiě） ?拙病（zhuōbìng）

?谨具贺仪（jǐnjùhèyí）一般用于晚辈向长辈表示敬意或下级向上级表示祝贺，恭敬地备办贺礼。

?包裹（bāoguǒ） ?诧异（chàyì） ?衣襟（yījīn）;课本P125预习②

“金榜题名”是古代读书人梦寐以求的人生目标，课文中的范进在中举之后却疯了，这是为什么呢？带着问题通读课文。;课本P132思考探究一

范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？结合课文的相关描写，谈谈你的看法。;《范进中举》围绕“中举”这一中心事件，按照时间顺序，小说可分成哪几个部分？每个部分写了哪???事？请用四字短语进行概括。;再读文本·分析人物;范进中举前后，周遭人对其态度变化巨大，请细读文本找出这些变化，并分析变化的原因。;胡屠户;胡屠户;;范进;范进;三读文本·探究主旨;清朝科举制度;;科举考试内容;科举考试内容;课本P125预习②

“金榜题名”是古代读书人梦寐以求的人生目标，课文中的范进在中举之后却疯了，这是为什么呢？带着问题通读课文。;科举制度对知识分子的戕害。八股取士的科举制度，是封建统治阶级用来禁锢人们思想、巩固封建统治的重要工具。在思想上，范进认定只有通过科举考试才能够跳过龙门，彻底改变现状。但是，屡试屡败的打击使他原本脆弱的心更加脆弱；又因为读的是死书，丧失了许多谋生能力，生计的窘迫更加重了他靠科举改变命运的观念，心理压力就更重了。

社会环境的压力。科举考试也毒害了广大群众。中举与否成了人们评价读书人的标准。范进屡试不第，自然就成了人们冷嘲热讽的对象，世人的势利、冷漠、白眼其或愚弄，促使范进逐渐走向思想崩溃的边缘。

范进的个人因素。范进整整考了三十五年时间，屡试不第。但是一旦中举，功名到手，欣喜之情就难以自控，大喜大悲之中神经受不了刺激，便发疯了。;“范进中举“这个片断选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报”。小说描写广东学道周进到广州上任后主持的第三场考试是南海、番禺两县的童试，其中就有当时已54岁的范进。范进从20岁开始应考，前后考了20余次。进考场时面黄肌瘦，花白胡须，头戴破毡帽，身穿又破又烂的麻布直裰，冻得哆哆缩缩。一贫如洗、穷困潦倒的范进坐在考场里，引起了周进的怜悯，因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多年连秀才也没有考上，最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考上进士。正因为如此，他才对范进格外关照，将范进的答卷看了三遍，让他在童试中考上第一名秀才，取得了参加乡试的资格。紧接着范进在乡试中考了第七名。;课本P132思考探究一

范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？结合课文的相关描写，谈谈你的看法。;说明中举发疯在当时不是个别现象。安排这一情节表现了作者对这类读书人的厌恶、鄙视和无情鞭挞，也表达了作者对科举制度的痛恨和无情批判。;这样的情节安排符合当时的科举实况吗？;在进入内帘校阅之前，还需要经过外帘受卷、弥封、誊录、对读，其中誊录官统一抄写封好的墨卷作为副本，供考官