我的幼儿园活动一：介绍我的幼儿园(课件）-西师大版数学一年级上册(共15张PPT).pptxVIP

综合与实践我的幼儿园活动一介绍我的幼儿园

课时目标1.(数感)能结合生活情境，找出数学素材。2.(表达)会向别人介绍自己身边的数学信息。

谈话导入同学们已经从幼儿园毕业进入小学了，对我们的幼儿园，大家想念吗?那大家来说一说，你最想念幼儿园的什么呢?非常棒，今天就让我们一起来介绍一下我们的幼儿园吧!

互动新授用“数”说一说观察一下，这所幼儿园有几栋楼?分别有几层呢?这所幼儿园有2栋楼，每栋楼有3层。是哪两栋?你是怎么数的?那你的幼儿园有几栋楼?分别有几层?我的幼儿园……

互动新授用“数”说一说你们真棒!在幼儿园里我们经常玩游戏，今天我们也来玩一个“抢凳子”的游戏，你们玩过吗?谁来介绍一下这个游戏的规则?我们可以搬5张凳子，然后让6个同学绕着椅子转圈，音乐停下大家迅速抢凳子，没有抢到的同学要表演节目。音乐那请大家自由分组，和自己的好朋友玩一玩吧!

互动新授用“数”说一说给表演节目的同学一点掌声！你们刚才是几人一起玩的游戏?玩的开心吗?我们是有5个好朋友一起玩的，搬了4张凳子。

互动新授用“数”说一说刚才的活动中，我们用“数”来描述我们生活中的事物，有几栋楼、有几层、几个好朋友、几支铅笔、几个板凳……所以“数”是我们的好朋友，数学无处不在哦!

互动新授用“形”说一说同学们观察一下这个幼儿园教室，教室都有些什么玩具呢?你们喜欢玩吗?看看这个相框，它是什么形状呢?你能说说它的特点吗?长方形。它有四条边，每条边都是直直的，相对的边一样长。大家说的都对!生活中还有哪些物品是长方形的呢?

互动新授用“形”说一说课桌桌面作业本黑板

互动新授用“形”说一说你们观察得真仔细啊，它们都是长方形的。在幼儿园里你们还看到了什么物品呢?大家认识这个吗?它是什么形状的呢?你能说说它的特点吗?正方体。它是方方正正的。它是方方正正的，有6个面，每个面都一样大。

互动新授用“形”说一说大家观察得真仔细，大家玩过哪些球类运动?非常棒，篮球，足球，乒乓球，它们的外观有什么特点呢?幼儿园里的物品有些是长方形，有些是正方形，有些是圆形，生活中的物品形状各种各样!图形也是我们数学学习的一部分哦!在我们的幼儿园里，有“数”,也有“形”,这些都是我们数学学习的一部分，所以数学就在我们的身边，以后我将和大家一起探索数学的奥秘!

巩固拓展1.说一说，图中你看到了什么？数一数，各有多少个？2张长凳4个垃圾桶2人踢毽子7名学生1位老师

巩固拓展2.用“形”说一说。足球和皮球是圆圆的魔方和笔盒是方方正正的的

你在这节课的学习中有哪些收获？

课堂小结生活中原来处处有数学，试着用这样的方式来说一说家里的物品吧!活动一：介绍我的幼儿园1.用“数”说一说2.用“形”说一说2栋楼，3层，5个朋友……长方形，正方体，圆圆的……