中班数学《寻找七星瓢虫》教案.docVIP

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  • 2024-11-03 发布于四川
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中班数学《寻找七星瓢虫》教案

中班数学《寻找七星瓢虫》教案包含了,活动目标是能用“先目测一部分,再接着数完全部”的数数方法,进行7以内的数数,尝试进行竞赛性游戏活动,提高对数学活动的兴趣,发展目测数群的能力。

中班数学《寻找七星瓢虫》

活动目标:

1.能用先目测一部分,再接着数完全部的数数方法,进行7以内的数数;

2.尝试进行竞赛性游戏活动,提高对数学活动的兴趣,发展目测数群的能力;

3.发展幼儿的竞争意识、合作意思。

活动准备:

1.两块黑板,中间一块大黑板上有绿色的叶子和很多瓢虫

2.大量的塑封好的瓢虫。瓢虫身上的点子在1mdash;mdash;7之间。七星瓢虫占少数,其余瓢虫的总数比幼儿人数多。

活动过程

一.播放,出示图片说说春天的昆虫

(1)你知道哪些虫虫,认识瓢虫。

师:小朋友们,现在什么季节到了?

师:对呀,春天到了。有许多的花儿开了,谁会飞过来呢?还有什么虫子会飞过来呢?(引导说完整的话)师:哎呀,天上飞的东西好多好多,今天我们来说一说昆虫飞来了,刚才你们说,蝴蝶飞来了,蜜蜂飞来了那老师也来介绍个昆虫。

师:我说瓢虫飞来喽。瓢虫认识吗?

(2)区分害虫与益虫师:我给你们看看什么是瓢虫哦。身上有许多点子的。给你看看好不好?这是什么?

师:七星瓢虫,你怎么知道?点子数出来的。

师

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