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师向何处生喜之方——《做一个学生喜欢的老师》读后感
读了《做一个学生喜欢的老师》这本书后，我深受触动，对教师这个角色有了更深刻的认识和理解。
一、关于教学方法与教学魅力
书中强调了教师教学方法的多样性对吸引学生的重要性。作为一名一年级数学老师，对此我深有体会。一年级的学生刚刚踏入小学，他们的注意力难以长时间集中，抽象思维能力也处于起步阶段。一个好的老师不能仅仅局限于传统的讲授式教学，而应该像一位技艺高超的厨师，根据不同的食材（教学内容）和食客（学生）的需求，灵活运用各种烹饪方法（教学方法）。
例如，在教授简单的加减法时，采用情境教学法就非常有效。我会创设这样的情境：有3只小兔子在草地上玩耍，
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