6.2共筑生命家园（九年级上册道德与法治课件）.pptxVIP

第六课建设美丽中国

一、正式发展挑战

二、共筑生命家园;学习目标;1、为什么要坚持人与自然和谐共生？

2.?怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明？

3.?怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明？;阅读教材P81——84，了解新知，归纳知识。;●左边这些图片告诉我们人与自然应该是怎样一种的关系？;1、为什么要坚持人与自然和谐共生？（原因）;(1)伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。

(2)伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发?;（1）伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。;（2）伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发？;1、为什么要坚持人与自然和谐共生？（原因）;1972年6月，召开了人类历史上第一次在全世界范围内研讨保护人类环境的会议，会议形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》，规定每年的6月5日为“世界环境日”，让世界各国人民永远纪念它。

......

1994年3月，《联合国气候变化框架公约》正式生效，奠定了国际合作应对气候变化的法律基础。

1997年12月，通过了《京都议定书》。

2015年12月，通过《巴黎协定》，为2020年后全球合作应对气候变化指明了方向。

;;中国环境保护的发展进程

1972年我国派代表团出席了“联合国人类环境会议”。

1973年召开了第一次全国环境保护会议。

......

2007年，党的十七大报告首次提出“建设生态文明”，将生态文明建设纳入全面建设小康社会的总目标中。

2012年，党的十八大作出了“大力推进生态文明建设”的战略决策，从四个方面描绘了生态文明建设的宏伟蓝图

2017年，十九大报告指出：人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。

;措施（2）：要坚持节约资源和保护环境的

基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；

措施（3）：坚持创新、协调、绿色、开放、

共享的发展理念，实现中华民族永续发展。;播放视频：《卡通：五大发展理念解读》;归纳;阅读教材P84——88，了解新知，归纳知识。;通过视频，你能说说如何坚持绿色发展道路吗？;3、如何坚持绿色发展道路？;探究：教材P84，《余村的致富路》。;（1）余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下，这两条道路有什么不同?;（2）余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的?;小清家坐落在一条小河边。以前，小河清澈见底，人们常常在河里捕鱼捉虾，洗衣洗菜。后来，河水渐渐变得浑浊起来，鱼虾不见踪影了，人们也不敢到河里洗衣洗菜了。原来在小河的上游建了一个造纸厂，造纸厂违规直接将污水排放到河里，河水被严重污染了。对此他们各有自己的看法：

村民1：虽然造纸厂带来了经济效益，但他违规排放，对村民健康影响很大，得不偿失。

造纸厂：虽然效益不错，但安装一套排污设备还是太贵了，不合算。

村民2：在造纸厂能打工赚钱，一点点污染算不了什么！;①村民王婶的话是正确的。造纸厂厂长和小清父亲的话是错误的。

②理由：A、经济发展与生态环境保护应协调发展，决不能以牺牲环境为代价，换取一时的经济增长。绿水青山就是金山银山。B、要坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，要坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。C、实现人与自然和谐发展，建设生态文明，既是人类的共识，也是时代的选择。

;坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则，倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式！;节约优先;保护优先;自然恢复;吃：节约粮食、适当消费、光盘行动等。

住：购买使用适度面积的住房；房屋进行适度装修，选择绿色环保的装修材料等。

行：尽量少乘坐私家车，多选择公共交通工具;多骑自行车或步行等。

用:少用或不用一次性物品；随身携帶购物袋，减少对塑料袋的利用；提高物品的使用效率;节约用电用水等。;严守资源消耗上限，环境质量底线，生态保护红线。;2014年修订的《中华人民共和国环境保护法》，于2015年1月1日正式实施。此次修改凸显保护优先原则，建立公共预警机制，划定生态保护红线，扩大公益诉讼主体，明确政府监督责任，加大对环境违法行为追责处罚力度等内容，是我国环境立法史上的里程碑。;视频：《联合国2017“地球卫士奖”揭晓中国塞罕坝林场建设者获奖》;