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小学生奖惩制度

###小学生奖惩制度初稿

####第一章总则

**第一条**本制度的制定旨在规范小学生行为，培养良好的道德品质和文明习惯，促进学生的全面发展。

**第二条**本制度适用于我校全体小学生。

**第三条**本制度遵循教育性、激励性、公正性和可持续性的原则。

####第二章奖励制度

**第四条**奖励分为精神奖励和物质奖励两种形式。

**第五条**精神奖励包括：

1.优秀学生称号；

2.优秀干部称号；

3.优秀少先队员称号；

4.优秀班集体称号；

5.表彰大会上的发言权。

**第六条**物质奖励包括：

1.小奖品；

2.优先参加课外活动；

3.家长会表扬信。

**第七条**奖励条件：

1.在学习上取得显著进步；

2.在集体活动中表现出色；

3.在社会实践中表现良好；

4.积极参与学校组织的各项活动；

5.遵守纪律，品行端正。

####第三章惩戒制度

**第八条**惩戒分为警告、记过、留校察看和开除学籍。

**第九条**惩戒措施：

1.警告：口头或书面警告，记录在案。

2.记过：取消一定期限内的评优资格，并需家长签署教育协议。

3.留校察看：取消评优资格，并需参加学校组织的品行教育课程。

4.开除学籍：严重违反校规校纪，经学校决定，可予以开除学籍。

**第十条**惩戒条件：

1.严重违反校规校纪；

2.严重损害他人或学校利益；

3.严重影响学校教育教学秩序；

4.严重违反国家法律法规。

####第四章实施与监督

**第十一条**学校成立奖惩委员会，负责制度的实施和监督。

**第十二条**奖惩委员会由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成。

**第十三条**奖惩过程公开透明，接受全体师生监督。

**第十四条**对奖惩决定有异议的，可向学校主管领导提出申诉。

####第五章附则

**第十五条**本制度自发布之日起施行。

**第十六条**本制度由学校行政部门负责解释。

**第十七条**本制度的修改和完善由学校行政部门提出，经学校领导班子审议通过后执行。

####实施计划和培训方案

**第十八条**学校将制定详细的实施计划，包括：

1.奖惩制度的宣传和普及；

2.教师和家长的培训；

3.相关设施的配置。

**第十九条**学校将定期组织培训活动，确保教师和家长充分理解并执行奖惩制度。

####定期审查机制

**第二十条**学校将建立定期审查机制，每学年至少进行一次审查，根据实际情况调整和完善奖惩制度。

**第二十一条**学校将关注国家法律法规、教育政策以及社会环境的变化，及时调整奖惩制度，确保其适应性和有效性。

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请注意，以上内容仅为制度初稿，具体内容需根据学校实际情况和法律法规进行调整。在正式实施前，需经过内部评审、法律审核和相关部门的反馈，并据此进行修改完善。