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小学生课堂纪律管理制度
**小学生课堂纪律管理制度**
**第一章总则**
**第一条**为加强小学生课堂纪律管理，营造良好的学习环境，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
**第二条**本制度适用于我校所有在校学生和教师。
**第三条**课堂纪律管理应遵循以下原则：
1.教育引导为主，纪律约束为辅；
2.人性化、科学化、规范化的管理；
3.家校共育，共同维护课堂纪律。
**第二章课堂纪律要求**
**第四条**学生应遵守以下纪律要求：
1.按时到校，不迟到、不早退；
2.课前准备齐全，不携带与学习无关的物品；
3.上课时认真听讲，不做与学习无关的事情；
4.尊重教师，礼貌待人，不打闹、不喧哗；
5.保持教室整洁，不乱扔垃圾，不损坏公共设施；
6.按规定完成作业，不抄袭、不作弊。
**第五条**教师应遵守以下纪律要求：
1.按时上下课，不迟到、不早退；
2.认真备课，确保教学内容充实、有序；
3.严格考勤，维护课堂秩序；
4.用文明语言教学，不体罚或变相体罚学生；
5.关心爱护学生，发现学生违纪行为及时纠正；
6.积极与学生家长沟通，共同维护课堂纪律。
**第三章违纪处理**
**第六条**对违反课堂纪律的学生，教师应进行批评教育，并视情节轻重给予以下处理：
1.警告；
2.记过；
3.留校察看；
4.严重违纪者，学校将依法依规进行处理。
**第七条**对违反课堂纪律的教师，学校将进行批评教育，并视情节轻重给予以下处理：
1.警告；
2.记过；
3.离开教学岗位；
4.严重违纪者，学校将依法依规进行处理。
**第四章附则**
**第八条**本制度由学校教导处负责解释。
**第九条**本制度自发布之日起施行。
**第五章实施计划与培训**
**第十条**学校应制定详细的实施计划，包括宣传、培训、考核等环节，确保制度的有效执行。
**第十一条**学校应定期组织教师和学生进行纪律培训，提高全体师生对课堂纪律的认识和重视。
**第十二条**学校应定期检查和评估制度实施情况，确保制度的有效性和适用性。
**第六章定期审查与优化**
**第十三条**学校应建立定期审查机制，根据国家法律法规、教育政策、学校发展等情况，适时对制度进行修订和优化。
**第十四条**学校应定期收集教师、学生和家长的意见和建议，为制度的优化提供参考。
**第十五条**学校应将制度的审查和优化结果及时告知全校师生，并确保制度的及时更新和应用。
**通过以上步骤，我们希望制定出符合学校实际情况的小学生课堂纪律管理制度，为学校的教育教学工作提供有力保障**。
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