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- 2024-11-07 发布于湖南
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画皮新课导入聊斋志异
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《聊斋志异》新课王六郎
学习目标1.了解《聊斋志异》的有关知识。
2.了解作品的背景知识,概括王六郎、许氏友情的主要情节。(学习重点)
3.通过概括王六郎的人物形象,把握作品的主旨意图。(学习难点)
课前释疑
整体感知课文写到了哪几个人物?哪些是重要人物?明确人物:王六郎、许氏渔夫、抱婴的妇人、许氏的妻子、邬镇村人
复课述文渔人许氏,喜欢边打渔边饮酒,经常把酒洒在地上来祭祀河中溺死的鬼,有个自称王六郎的少年常来与之同饮。1半年后,王六郎告知,其实为溺死酒鬼,为了感谢许氏常邀他共饮,王六郎便常帮助许氏驱鱼,即将满期投胎。第二天,果然有妇人携婴儿渡河落水,婴儿落在河岸,妇人在水中挣扎后终于也上岸。2夜间许氏再次在河边遇到王六郎,知道王六郎不忍母子同亡放弃替身。天地为王六郎恻隐之心所感动,封王六郎为招远县邬镇的土地神,王六郎邀许氏会面。3许氏如约前往,王六郎托梦给当地百姓盛情接待,并送谢礼给许氏,使脱贫。4(一)阅读课文并复述课文内容
请同学们分别从王六郎和许氏渔夫的角度来概括小说中有关友情的主要情节。(二)分组讨论
45%60%50%驱鱼——托梦——相送(报答)(思念)(依恋)邀饮——探弟——勉励明确有关友情的主要情节:王六郎:许氏:聊斋志异·王六郎
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