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提高大学生创新能力促进创新型城市建设

摘要：随着城市的不断发展和进步，创新型城市建设已经成为城市建设中的重要话题。大学生群体是社会中具有较高知识储备的群体，也是最具有创新潜力的群体，如何提高大学生的创新能力，为创新型城市建设提供的人力资源支撑是本篇研究的重要问题。

关键词：创新型城市；创新能力；大学生

一、创新型城市建设的内涵

奥地利经济学家，创新理论的最早提出者熊彼特认为，创新是新技术、新发明首次在商业中运用，是建立一种新的生产函数，实现生产要素的一种从未有过的新组合。其中的“新技术”“新发明”都离不开“人”的作用。围绕这一概念，后来的研究者逐步建立起以创新为核心的经济发展理论，并广泛指导于科技、产业等生产实践领域。创新型城市是各国家和地区对城市发展所提出的一种新的定位目标。

有关创新型城市的研究起源于20世纪90年代。为了应对在城市的发展中出现的衰退现象以及种种危机，有些学者开展了一系列研究，思考城市未来的发展和出路问题，提出了一些具有实践意义的观点，分别从各个角度对创新型城市的内涵进行了分析。

创新型城市研究的国际权威CharlesLandry认为，创新型城市是一个有机的整体，构成创新型城市的要素包括：富有创意的人、意志与领导力、人的多样性与智慧获取、开放的组织文化、对本地身份的认同感、城市空间与配套设施等。

英国罗伯特·哈金斯协会在本世纪初创立了世界知识竞争力指数——一