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初中物理沪粤版知识点归纳总结
八年级下册
第六章力和机械
6.1怎样认识力
考点:
1.力的作用效果:(1)力可以改变物体的形状。(2)力可以使物体运动状态发生改变。
2.力的概念
(1)力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在。一切物体都受力的作用。
(2)力的单位:牛顿,简称:牛,符号是N。
(3)力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的三要素都
会影响力的作用效果。
3.力的示意图
(1)用力的示意图可以把力的三要素表示出来。
(2)作力的示意图的要领:①确定受力物体、力的作用点和力的方向;②从力的作用点沿力的
方向画力的作用线,用箭头表示力的方向;③力的作用点可用线段的起点,也可用线段的终点来表
示;④表示力的方向的箭头,必须画在线段的末端。
4.力的作用是相互的:物体间力的作用是相互的,比如甲、乙两个物体间产生了力的作用,那
么甲对乙施加一个力的同时,乙也对甲施加了一个力。由此我们认识到:①力总是成对出现的;②相互作
用的两个物体互为施力物体和受力物体。
6.2怎样测量和表示力
考点:
1.弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。
2.弹簧测力计(1)测力计:测量力的大小的工具叫做测力计。
(2)弹簧测力计的原理:在弹性限度范围内,拉力的大小和弹簧伸长成正比;
(3)弹簧测力计的使用:①测量前,先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度的位置,如果不是,则需
校零;所测的力不能大于弹簧测力计的量程,以免损坏测力计。②观察弹簧测力计的分度值和测量范围,
估计被测力的大小,被测力不能超过测力计的量程。③测量时,拉力的方向应沿着弹簧测力计轴线方向,
且与被测力的方向在同一直线。④读数时,视线应与指针对应的刻度线垂直。
6.3重力
考点:
1.重力:由于地球的吸引而受到的力,叫做重力。地球上的所有物体都受到重力的作用。
2.重力与质量的关系:物体所受的重力跟它的质量成正比。公式:G=mg,式中,G是
重力,单位牛顿(N);m是质量,单位千克(kg)。g=9.8N/kg。
3.重力的方向
(1)重力的方向:竖直向下。(2)应用:重垂线,检验墙壁是否竖直。
4.重心:(1)重力的等效作用点叫重心。
(2)规则物体的重心在物体的几何中心上。有的物体的重心在物体上,也有的物体的重心在物体以外。
1
6.4探究滑动摩擦力
考点:
1.摩擦力:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或有相对运动趋势时在接
触面产生一种阻碍相对运动的力,叫摩擦力。
2.摩擦力产生的条件
(1)两物接触并挤压。(2)接触面粗糙。(3)发生相对运动或有相对运动趋势。
3.摩擦力的分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力
(1)决定因素:滑动摩擦力的大小跟压力大小有关,还跟接触面粗糙程度有关。
两个分结论:1在压力相同时,接触面粗糙程度越粗糙,滑动摩擦力越大;②在接触面粗糙程
○
度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
4.增大与减小摩擦的方法
(1)增大摩擦的主要方法:①
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