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结合工作实际，谈谈心理咨询的理论和技术在工作中的具体应用。
教育是生命与生命对话的过程。
教育赋予生命的是：健康、幸福、温暖、向上的力量。
“正向思维技术”基本价值取向：
事出并非定有因，问题症状同样也具有正向功能，合作与沟通是解决问题的
关键，不当解决方法是造成问题的根本，学生是自身问题的专家，从正向的意义
出发，重视骨牌效应（雪球效应），凡事都有例外，有例外就能解决。
作为一名新班主任，在担任班主任工作将近一年多的时间里，处理着大大小
小琐碎的事情，充实、疲惫且马不停蹄。虽已不是新教师，但英语学科，备课、
上课、成堆
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