《轴对称图形》复习教案.docVIP

《轴对称图形》复习教案.doc

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第2章轴对称图形

复习课

学习目标:

1、理解轴对称与轴对称图形的概念,掌握轴对称的性质.

2、掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质及应用.

3、理解等腰三角形的性质并能够简单应用.

4、理解等边三角形、直角三角形的性质并能够简单应用.

5、能够按要求做出简单的平面图形的轴对称图形,初步体会从对称的角度欣赏

设计简单的轴对称图案.

重点:掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质、等腰三角形的性质及应用.

难点:轴对称图形以及关于某条直线成轴对称的概念,等腰三角形的性质应用

复习过程:

【课前准备】

1、什么叫轴对称图形?

2、什么叫做两个图形关于某一条直线成轴对称?

3、“轴对称图形”与“两个图形关于某一条直线成轴对称”有什么区别?

4、什么叫做线段的垂直平分线?线段的垂直平分线有什么性质?如何用尺规作

出线段的垂直平分线?

5、角的平分线具有什么性质?如何做角平分线?

6、等腰三角形有哪些性质?等边三角形呢?已知哪些条件,可以用尺规做出等

腰三角形?

7、如果两个图形关于某直线对称,那么这两个图形具有什么性质?直角三角形

的性质?

如何画一个图形关于某条直线对称的图形?

【课内探究】

知识点整理:

1、如果一个图形沿着某条直线折.叠.后,直线两旁的部分能够互相重.合.,那么这

个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴.

轴对称图形是—个具有特殊性质的图形.

1/3

常见的轴对称图形有:线段、角、等腰三角形、等边三角形、矩形、菱形、

正方形、等腰梯形、正n边形、圆形.

2、把一个图形沿着某条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这

两个图形关于这条直线对称,这条直线就是它们的对称轴.

而两个图形中的各自的相对应点叫做关于这条直线的对称点.

(1)轴对称是指两个图形之间的位置关系;

(2)关于某条直线对称的两个图形是互相重合的;

如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点所连的线段的垂直平分线.

牛刀小试:下面几种图形,一定是轴对称图形的是()

3、有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.

巩固训练:(1)已知△ABC中,AB=AC,其周长为18cm,AB=5cm,则BC

=.

(2)已知等腰三角形的腰长为4cm,底边长为6cm,则它的周长为.

(3)已知等腰三角形的两边长分别为6cm、3cm,则它的周长是.

(4)已知等腰三角形一边长为3,另一边为5,则它的周长是.

4、线段垂直平分线、角平分线、等腰三角形的性质:

1等腰三角形的两个底角相等;

2等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合;(三线合一)

3等腰三角形是轴对称图形,

它的对称轴是顶角平分线(或底边上的高或底边上的中线)所在的直线.

巩固训练:(1)已知△ABC中,AB=AC,∠C=50°,则∠B=.

(2)△ABC中,AB=AC,若AD⊥BC于D,则∠1∠2,BD

CD.

(3)已知等腰三角形的一个底角为45°,则它的顶角为.

(4)已知等腰三角形的一个角是70°,则其余两个角的度数是.

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(5)已知等腰三角形的一个角是120°,则其余两个角的度数是.

思考:本章的作图有哪几种类型?

(1)作线段的垂直平分线;(2)作角的平分线;

(3)作等腰三角形;(4)作对称点.

【巩固提升】

1、已知A(-1,1),在y轴上找一点P,使△AOP是等腰三角形.这样的P点可能

有几个?

2、已知Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB

(1)若∠CAD

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