第1课___鸦片战争(教案) .pdfVIP

2．英国走私鸦片对中国造成哪些危害？

第1课鸦片战争3．面对着鸦片的危害，哪位有识之士采取了怎样的措施？你有何感受？

4．你认为鸦片战争发起的原因是什么？是否因林则徐禁烟而引起？起止

教学目标：时间、过程怎样？结局如何？（建议列表格归纳）

1．知识与能力目标5．结合中英《南京条约》的主要内容，请你分析一下，鸦片战争给中国

了解英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。掌握林则徐虎门销带来什么影响？

烟的壮举，中英《南京条约》的主要内容。三、合作探究，释疑解惑：

2．过程与方法目标（一）生生合作：以小组为单位讨论解决自学过程中产生的疑难问题。

讨论分析鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的（3分钟）

影响，培养学生认识问题、分析问题、判断问题的能力。（二）师生合作：共同探究解决本课的重点难点问题。

3．情感、态度价值观目标1．英国为什么要向中国走私鸦片？

认识资本主义发家史的肮脏和血腥，学习林则徐维护中华民族利益和尊严教师层层引导：19世纪上半期的英国是一个什么样的状况？中英进出口

的爱国主义精神；吸取鸦片战争落后挨打“”的历史教训，树立忧患意识和振兴贸易中，双方的主要状况如何？（19世纪上半期，英国是世界上最强大的资本

中华的历史责任感。主义国家。为了开辟国外的市场，推销工业品、掠夺廉价的原料，英国把侵略

教学重点：林则徐虎门销烟中英《南京条约》矛头指向中国。在中英进出口贸易中，英国向中国输出呢绒、布匹，但很难卖

出去，相反，它要从中国购买大量的茶叶、生丝、瓷器。在中英两国贸易中，

教学难点：理解鸦片战争中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。许多白银流入中国。19世纪上半期，中国对英贸易一直处于出超地位，而英国

对中国的贸易却处于入超地位，而且这种逆差一年大似一年。而当时英国资本

教学课时：一课时主义工业革命蓬勃兴起，急需向外输出商品，它不能容忍这种不利处境的继续，

教学方法：讲解法、合作探究法、引导法开始想办法改变这种状况。英国发现，从事毒品鸦片的贸易，可以牟取暴利，

就开始向中国走私鸦片。）

教具准备：多媒体

教学随想：此处利用地图教学，辅以文字说明，效果更好。

教学过程：

2.鸦片走私给中国社会带来哪些危害？

一、创设情境，导入新课：

教学随想：利用多媒体出示吸食者图片，直观，有震撼力。

多媒体出示罂粟花、鸦片图片（学生观看）

教师引导：（1）什么是鸦片？俗称大“烟”，鸦片的主要成分是吗啡，是

同学们，这种美丽的花叫罂粟花。它能制成鸦片。鸦片是什么？鸦片又是一种强烈的麻醉剂，